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荒岛求生之六人组:正文卷 第一百零九章 第一次人口大迁移

    仗打完了!医生在隆重感谢了匠人们后让从末日岛上来的五百多名队员再次护送匠人们随乔恩的船队回末日岛去,匠人们走的时候还坚持要带走一批他们在当地没能修好的步战车和枪械回末日岛上继续研究,于是乔恩不得不把原计划这次回航要迁到朝阳岛的尼克部落的几千平民安排到下一次的航行计划中去。

    疯虎领地里的人们也都重新分配了土地让他们自行耕种和养殖,还送给他们种子和动物幼崽,并在几个月内实施食物分发支援,士兵们想要务农的也让他们回去解甲归田然后重新招募,相信不久后他们在非洲大陆的领地将会是一片和平的景象,医生不禁觉得有些寂寥,仿佛没有了战争他就无所事事了。

    这段时间里朝阳岛到末日岛间的几座岛都在积极开发,但是由于资金不足造成物资供应不上,到目前为止只是住宅区在匠人们的巧思下勉强建好了,末日岛领袖们经过一番电话会议后一至认为,现在他们的资金主要花在了非洲大陆领地中难民们的食物和物资的供应上了,所以目前迫切需要把疯虎领地中的部分人口分流到末日岛方面上去以减轻压力。于是大移民计划开始启动了,部分难民和尼克原部落的人们在经过初步挑选后将会随乔恩的船队前往末日岛,比利也将回到了他的国家去组积起后续移民的事,目前首先要迁的是疯虎领地上的十万多人,他们计划把这十万多人一次性全运过去。

    这是因为这次他们在非洲大陆买了一百艘中型木渔船要开过去,由于不需要捕鱼,这批中型渔船用来运人倒也能运几万人,再加上匠人们造的二十多条拖船,乔恩的船队这次运十万人问题不是很大。由于是十万多人的迁移,事关重大,乔恩特地看着天气预告选好日子才让船队出发,由于有一百艘中型木船再加上有二十多艘大型拖船,一路上船队也航行快不起来,拖拖拉拉地在海上行驶了二十天后才到达朝阳岛,幸好在这次航行的过程中船队没有遇到台风和暴风雨,六人国的第一次大型人口迁移得以成功完成。【】

    船队在朝阳岛留下十五艘中型木渔船运来的人们补充给了朝阳岛,因为早先开发前方几个小岛时朝阳岛上的人被抽调了很大一部分。跟着船队继续向末日岛方向前进,一路上经过一个岛就放下一些人,最终到达龙门岛时只剩下四万多人被放了下来,各个岛上的各种工厂,医院,学校都还没修好,但是临时住房是已经完成了的,让这些移民们暂住是没问题的,这七座岛上分布了几百名匠人村的匠人在带领学徒们做着各种建设,于是乔恩把这批移民全交给了匠人们分配工作,这将大量增加了各岛上参与建设工作的人员,让各岛的建设速度得以增加,乔恩还让匠人们顺便通过日常的工作和生活观察这些人的为人,作为将来进入末日岛最重要的评判和参考,匠人们很乐意地接受了这个任务,同时也为岛群的建设增加了大量的劳动力而高兴。

    前段时间里兰根据老村长的要求在五座岛的边上都请人建起了风力发电机组,后来匠人们因为人手不足只是在各岛上做了一些前期规划工作和主电路的铺设,现在大量的人手到了匠人们都急不可待地想要大举开工了。

    十万尼克部落的子民和难民怀着忐忑的心情来到了这个陌生的地方,朝阳岛因为要对其它岛进行建设,岛上原来的建设工匠和学徒们都派了出去,岛上只剩医护人员和船队人员,于是兰决定新安置在朝阳岛的人群以少年女性为主,因为少年女性能更快地学会其它的语言,这些新来的少年女性主要被安排学习医护方面,因为这些岛上的人口突然多了这么多,他们的医护人员肯定也要同步增多。

    朝阳岛上现在除了有一所大型的医院外,还有了一所医护学校,学校的老师由两方面人员组成,一方面是匠人村最精通医术的十几位老者,他们有的教学员们辩识各种草药,这批学员学成后将会专门负责在各岛间寻找和采摘各种草药。有的教学员们学习各种草药的药性和各种药方的搭配和熬制,学成之后就专门负责配药和熬药。有的教学员们专门学习接骨按摩和骨伤治疗,学成后主要负责用中医医治各种外伤。一部分被发现悟性特好的学员将会被集中起来学习把脉,病情分析和针炙,学一段时间后再根据每人的特点分成两类各专学一种,一种专门学习把脉和病情分析,这种学员需要很强的记忆力,因为不光要学会判断病人得的是什么病,还要开出针对性的药方和剂量,另一种是学把脉和针炙,也就是在判断出病人得的是什么病后专门用针炙来治疗,这门学科连朝阳岛医院里外聘的世界各地的医师们都很感兴趣,老匠人授课时很多医院里的医师也来旁听,当然,他们都和来学习的小女孩们一样,学之前首先得听得懂一些中文。

    这些都是针对岛群的现状设计的学习方案,让匠人老者们可以在半年左右就能教出一批学员,到时把几种学员搭配起来就能成为一所所的小型中医诊所了。

    医护学校的另一方面是由医院里的西医医师们组成的教师团队负责教的,分为内科,外科,五官科,牙科,妇科,产科和传染病科,每一批学员只学一种,一边学一边到医院去现场帮忙,这样会学得更快,兰也是请求医师们按速成的教法来教的,因为岛群上会来越来越多的人,人们急需大量的医护人员。当然,无论是西医还是中医,如果发现有特别好的苗子兰都会留下来进行更详尽地教育,因为六人国也要为以后的发展培养自已的专业人士。

    除了医护学校外,老村长决定把发现岛建成一所学习各种技能的大型综合性学校,计划由一百多名匠人村的老人担任老师教授各种各样的技能,这些匠人村的老人们因为身体的衰老不能象年轻的匠人们那样为岛群的建设出力,不过他们积累的经验却足以教授学员们,也算是发挥了他们的最大作用。

    第一批的学员全是之前跟随匠人们到处建设的工匠学徒,他们都是学会了一定的手艺和中文后再回来接受理论教育的,一来在做学徒的过程中他们已经知道了怎么做,二来语言上基本能沟通了才好学习理论,这种学习不是一次性的,而是学了后再去跟工匠们继续做学徒,到再学会一些手艺后又再回来补理论,这样学习的效率才会更高,现在刚开始他们也是分科分得极细,以便让学员们在最短的时间内学上手然后再为岛群的建设出力。不过兰决定在目前的情况下让综合学校主推中文学习和蚕桑种养技术,因为岛群新增这么多人口需要一种通用语言和主体产业。由于工匠们都只会中文,而以后的管理和教育是以他们为主的,于是兰决定以后岛群的官方通用语是中文。另外岛上以后的人口将会非常多,需要一种主要产业来支撑庞大人群的生存和发展,毕竟人们需要通过工作来收获劳动所得,然后赚取生存的物资和更美好的生活,靠凯特的贩毒并不是长久之计,所以兰选择将丝绸产业做为这岛群的主要产业,一来这个产业是属于高利润产业,二来这个产业需要很大量的人力,很适合岛群中女性人口过多的特点。综合学校目前的学员大部分是从各族挑选出来少年女孩,这些女孩目前主要以学习汉语为主,她们毕业后将会成为各族群的翻译,这将对岛群未来的管理有很大的帮助。

    现在发现岛上的住所全是砖造的,因为前段时间造这些楼房的过程就是培养大量建筑工匠学徒的过程,而发现岛离朝阳岛最近,最适合学徒的输入和输出,培养出来的工匠学徒将分到各岛去跟随匠人们建楼房,除了发现岛外的其它岛上砖造的楼房并不多,大部分是类似帐蓬的可拆卸可移动的帆布房,这也是匠人们让兰采购大量帆布回来利用末日岛内女人多的特点在匠人村的女人们教授下做的,省下了大批从海外购买建筑材料和请技术人员的钱,临时让十万人入住是足够的。

    十万人和一百艘中型木船的到来让岛群的建设得到了飞速的发展,匠人们在前段时间领着学徒们在末日粮仓岛上加建了二十座地热砖窑,之前为了保护该岛的泥土资源并没有在该岛上大举造砖,不过在其它各岛上匠人们带领学徒造了大量的砖模和调浆滤浆设备,就等着人群和木船的到来,现在人群来后人手极度充足他们就马上开始在各岛上大举挖泥造砖,前段时间匠人们在各岛上针对每个岛的土质特点研制出了不同的砖泥配方,而且都是可以用海水冷却后得到的耐用精砖配方。现在利用新到的大量人手先挖来大量的泥土,再由工匠学徒按精细的比例混拌好再由新来的人员填入砖模中压实,然后取出来放到一板板的木板架上,每做好一板就搬到木船船舱里放好,每个木板架都是可以叠起来的,相互间还有定位的凹凸结构,叠放起来十分的稳当,装满一船后木船会出发运往末日粮仓岛的砖窑去进行烧制,烧好后又运回到各岛去用来建楼房,于是接下来上百艘木船不停地在海上各岛间来回不停地搬运,忙得不得了,匠人们为了不浪费一丁点资源在各座地热砖窑中间还建了一幢楼让两千多名砖窑工人们居住,这些工人们不仅负责搬砖烧砖,还把沿途弄坏的还没烧的砖也用砖模重新加水再次压好后拿去烧制。(喜欢本书的朋友请点收藏和给推荐票,谢谢!)。

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