大山村的孩童们，有着无比旺盛的求知欲。

    城里的孩子厌倦了枯燥的背诵，他们却孜孜不倦地反复咀嚼着略显生涩的韵文，摇头晃脑的样子俨然彻底沉浸在了其中。

    城里的孩子又哭又闹嚷嚷着要买更好的文具，他们却一个个蹲在地上，用树枝在沙土上仿写玄微所教的生字，他们并非没有纸和笔，只是藏在家里迟迟不舍得使用。

    城里的孩子气呼呼地将父母买来的教辅材料丢在地上，他们却围在一起，翻阅着略显破烂的图画书，欢声笑语地议论个不停。

    城里的孩子将义务教育视作一种任务和负担，他们却期盼着有一天能背上书包，穿着崭新的校服走进校园。

    受限于地理因素和经济水平，大山村孩子们的上学梦显得十分奢侈，他们一天天地盼着，年龄大了一岁又一岁，可至今见不到希望。

    但是他们的求知欲并未因此而浇灭，相反，他们对于知识的渴望在这种环境下与日增长！

    所以，他们格外珍惜玄微所教授的知识，每天认真地学习，回家后更是不厌其烦地进行复习。

    对此，大山村的村民们表示大力支持，他们甚至每家凑了些钱当做学费，恳请玄微务必继续担任孩子们的老师。

    玄微自是言辞拒绝，即便如此，村民们还是隔三差五送来些吃的喝的，端的是盛情难却。

    其实这也完全能够理解，村民们的文化程度普遍不高，他们当初也曾这般渴望着学习和知识，遗憾的是他们的求知欲没有得到满足。也正是因此，他们更加希望自己的孩子能够填补童年时的遗憾，别再吃没有文化的亏！

    或许现在不少人会说，读书并非唯一的出路，但谁也无法否认，读书对于穷人家的孩子而言，的的确确是一次可以改变人生的机会！拥有知识，不亚于拥有了撬动命运的筹码！

    玄微欣赏这种积极的态度，是以他在授课的时候没有丝毫的敷衍和懈怠，竭尽所能地将自己的知识传授给这些久旱逢甘霖的幼苗！

    “比起送金送银，或许这才是给大山村最好的回报方式吧！”在黑板上慢慢地示范了几个字的笔画顺序，玄微不禁如此想道。

    孩子们一边对照黑板，一边拿着树枝在地上写写划划，只是玄微双目失明，没有办法查看他们的成果，给出针对性的建议。

    不过这并没有什么大碍，玄微看不见，但他有小灰充当自己的双目啊！

    之前在天地观时，没有人从零开始教授小灰，是以小灰无法认字写字，现在它跟着一众孩童学习，当然是突飞猛进、一日千里。

    这不，小灰用爪子在地上仿写完毕后，便像一位班长来回查看起旁边同学们的作业，每每有人写错时，它就会伸出爪子进行改正。

    孩童们最初尚且感到有些不可思议，然而时间一长，他们也就接受了小灰班长兼学霸的身份。现在每次当小灰主动过来检查的时候，他们那叫一个紧张，生怕会被挑出错误之处。

    当然了，孩童里有聪慧的，也有比较愚钝的，一个男孩子怎么也无法将黑板上的字仿写下来，急得直抹眼泪。

    “别哭，慢慢来，用心去记！”玄微柔声说道，握住男孩子的手，手把手地进行指导。

    被玄微带着写了好几遍的男孩子脸上挂着羞愧之色，他略带忐忑地开口道。“老师，我自己写一次，您看看这次是否写对了吗？”

    话一出口，男孩子便意识到自己说错了话，玄微双目失明，又如何给他查看是否写对呢？

    “老师，对不起！”男孩子很是懊恼地低垂下脑袋，对着自己的嘴巴重重拍了几下。

    玄微善意地笑了笑，伸手拉住男孩子的手，放在自己的掌心之上。

    “没事的，你就写在老师手心上，老师看得到！”玄微温和地说道。

    男孩子怯生生地伸出手指，在玄微手心缓缓地写起字来。

    “一短横，下面一长横，接着一撇，最后一捺。老师，我这个‘天’字写对了吗？”男孩的鼻子上沁着细汗，抬头看向玄微低声询问道。

    玄微拍了拍男孩子的脑袋，点了点头道：“写得很好！”

    男孩子先是长出口气，随即脸上绽放出灿烂的笑容。

    不待他开口说些什么，旁边的孩童们系数凑了上来，想要让玄微也看看他们写的字怎么样。

    玄微相当耐心地让每个孩子在自己手心写完字，并逐个进行点评和鼓励。

    事实证明，只要付出耐心和细心，孩子们的成长是水到渠成的事情。

    看着学生们一点点成长，那种欣慰和成就感甚至还要胜过教导天地观的几位弟子。

    这么说吧，明夜等几位弟子都有着远超寻常人的资质，他们的成长在玄微看来更多的是理所当然。

    而这些孩子，可能他们的细微进步，在玄微眼中就是一次巨大的惊喜。

    隐隐之间，玄微多少有些察觉到，或许这些孩童们渐渐成长的过程中，他自己亦在为人师者的路上收获了不少东西。

    ……

    时间快到正午，玄微正好给孩子们讲完后羿射日的神话故事。

    “孩子们，今天的课就上到这里，大家回家吃饭去吧！”玄微拍了拍手，朗声说道。

    孩童们皆是意犹未尽的模样，方才听得入迷，他们都未察觉到日头已经爬到正上方了。

    “老师再见！”

    “老师明天见！”

    孩子们自发地将自己的小板凳放置到院落一边，并将地上写字的痕迹用扫帚磨平，三三两两地和玄微道别。

    “二哈，把孩子们送到村头！”玄微冲着道观外喊道。

    正在外面扑麻雀玩的二哈当即应了声，回到道观门口，带领起排成一排的孩童们下山回家。

    虽说下山的这条路已经修得颇为平整，但毕竟是在山林之中，难免会有一些蛇虫鼠蚁出没，为了以防万一，玄微便让闲着没事做的二哈充当保镖护送孩子们上下学。

    大山村的村民见识过小牛犊般个头的二哈，知道这是玄微身旁的“灵犬”，因此也就放心地由着孩子们自己上下山了。8)