皇宋锦绣: 第五百九十一章 礼送出境
教育是关乎整个定海军的基础原则,为了这个,牺牲某些人得利益,还是可以接受的。
在赵信看来,这些对于定海军有贡献的人,赵信是不会忘记的,即便有了冲突,最多就是礼送出去,在金钱上面,赵信绝对不会少他们,甚至会给的非常的丰厚,可是在定海军的发展,那就对不起了,没有他们的位置的。
慈不掌兵,作为上位者,也是如此,赵信不可能为了照顾少部分人得情绪,而忽略了整个定海军的发展,特别是定海军,还位于如此重要的时间点之下。
天若与之,不取必遭祸患,换成之前的赵信,或许不相信有什么冥冥之中的主宰,可是伴随着他的穿越,还有卡牌系统的出现,他不太确定。
科技发展到一定的程度,跟神,估计也差不了多少了,当21世纪的飞机火箭,来到11世纪,12世纪,恐怕也就真的是神了。
大一统的理论,把宇宙之中4大基本粒子合一,在无穷无尽的虚空之中汲取的力量,这种力量的神奇的,恐怕会超出了赵信的想象力。
秘书处一直都在准备着这件事情,在赵信签署的命令到达之后,就开始迅速的行动起来了。
赵信虽然在定海候府,设立了一连串的厅局,也设置了4个区,可是整个丁海军绝大部分的工作,还是通过赵信的定海候府处理的。
跟寻常的侯府不同的是,在幕僚的基础上,设立的秘书处的工作,让秘书处跟各相关的厅局,还有区相互的联络,最终形成一个整体。
秘书处把赵信签署的文件,进行了一番的处理,除了秘书处留档之外,剩下的,会形成命令,有定海候府的大印,足以实行下去。
晚上,在寻常时间,是不办公的,各个相关的部门,要想上班,需要到第二天的白天,可是这个不耽误一些提前的准备工作。
赵信已经下班了,在签署完了命令之后,之前的犹豫,是很多事情没有想清楚,现在,当一切都想清楚了之后,他不会有任何犹豫了。
经过了一个晚上的准备,多是协调和通知的,关于整个定海军的教育体制的改革,这不是一两句话能够完成的,需要抽调众多的人员,开动定海军的国家机器,对于教材的印制,还有对于学校的改造的。
实际上,老师,教材,学校,早在之前,就已经开始准备了,这是秘密的。
以丁海军目前的实力,哪怕秘密印制,可以供5万人使用的教材,也准备好了,接下来,当这个秘密公开于世之后,这个印制的速度,还会进一步的加快,预计,到了一个月之后,足够支撑20万的教材,就可以完成。
在中国人得传统观念之中,尊师重道是天理,天地君亲师,师是排名在双亲之后,其他所有长辈之前的一个存在。
这些夫子,他们或许观念有些陈旧,甚至固执的有可能会耽误定海军的发展,可是不得不说,在整个定海军的范围之中,他们作为老师,可是指导了整个定海军大部分人员。
赵信或许会忽略这个问题,他是一个古人,甚至研究宋史,对于北宋非常的熟悉,可是他的思维上面,他还是一个现代人的思维,还没有意识到这个老师,对于学生的影响力。
赵信不知道,其他人知道,定海军已经形成的这种理念的,让解决问题成为了重点,哪怕这个要求不合理。
一些基础的工作,已经在全部定海军开启起来,并且这个改进,更多的是针对孩子,而不是成人的夜校和在培训学校,这样,范围和面积就会缩小。
同样,所有的幼儿教育,也不是全面开启,暂时只是三成,在一两年的时间之中,才会逐步的扩大,这些基层人员,做出了扎实的工作,最终让整个铺开铺的过程,没有引起大规模的反弹。
是有一些老夫子,对于这些学科的开设,颇具微词,可是这些人都被之前定海军调查了,在同样的幼儿教育学校之中,这些人介入的比较深,或者是比较重视的,没有开启,而且通过调整,把一部分固执的老夫子,都调到了一起,在那些学校里面,还是古文的一套,最多,添加了部分实验性的课程。
扎实的工作,让矛盾大规模的分散了,不过,北宋的文人,固执是天生的,很多历史上有名的宰辅,基本上也都是有这样的特性。
偏执狂才能够成功,这是在后世,已经被认定的了,面对着困难,在众多的艰难之中,披荆斩棘,没有一点点的坚持,没有一点点的偏执的精神,恐怕,还真的过不去。
可是如果是偏执狂,又选错了方向,那就真的要一条道走到黑了。
这些老夫子就是如此,之前,因为教改的关系,增加的数学,历史,白话文,还有劳动之类,已经触碰到了他们的底线,他们之所以没有爆发,是因为,这些都不是主要的学科。
现在,又增加了实验,在他们看来,实验就是有些类似于古代的丹术一样的东西,对于传统的老夫子而言,丹术就是不务正业,沉迷于炼丹,而最终灭亡的王朝还少么。
连王朝都会灭亡,一个才刚刚接触到这个社会,刚刚学到知识孩子,这么的做法,绝对是不负责任的。
一个老夫子站了出来,他是今年五十一岁的老举人张宏才,33岁中举的他,不算很出色,可是在中举之后,选择告别科举,一心投身教育,在大名府开设了宏兴书院,也算是大名府书院之中的佼佼者。
定海候在大名府招募的时候,本来,张宏才不会来,可是他的两个孙子都上了丁海军的船了之后,他也是没有办法,跟着到来。
不过,跟别人孤家寡人不同,他有一票的学生和子孙,最少200多的读书人,让他成为了丁海军早期,教育上面的标杆。
他扩大的宏兴书院,再加上师生关系的众多书院,最少可以影响到7个以上的书院。这就是涉及到上万的学生,影响力不可谓不大。
赵信想过,会在其他的书院出问题,毕竟,宏兴书院作为的丁海军比较有影响力的书院,张宏才的性格,也得到了一系列的分析,对他当然是不敢直接放开,所有跟宏兴书院有瓜葛的那些书院,一律都不是改制的重点。
可是架不住的张宏才跳出来,一下子,有超过100名老师,还有一些附庸的学生,加起来超过了500人。
500人,这是一个很大的数字,他们来到了定海候府,进行请愿,当然是声势浩大的,一下子,就吸引了整个丁海军的注意。
负责的教育局的官员,还有秘书处跟这个对口的,当然是大惊失色,出现了这么大的事情,当然是他们没有预见到,没有处理好,急忙进行补救。
可惜,在一个固执的张宏才面前,什么道理都说不通,一句话有违圣人教诲,就把所有的解释,都给堵回去了。
负责人有些头大了,一个对丁海军有相当的贡献的倔老头,说又说不通,打又不能打,真的是让人头疼。
要知道,这些人,还是教改比较简单的,只是假如了一些类似的物理化学实验,而没有直接的开辟这些学科,使用的实验,也是最简单的,只是增加孩子们的动手能力。
其他的改革才是大事,虽然那些夫子们,有些觉悟,对于新生事物的接触,也不是那么的抗拒,可是一旦张宏才的事情这么发酵下去,最终的结果会怎么样谁也说不清楚。
在这个时候,赵信的命令下达了,谈不下去,就不用谈了,如果张宏才和宏兴书院,他们不认可这个教改,那么,就礼送出去,有几个算几个,所有的老师和学生,只要不认可,不愿意学习,都可以送出去。
这个命令下达,教育局的官员们,腰杆子就直了,有了最高的命令,他们做的稍稍过分一点,也不会有问题,更重要的是,跟随着这个,有一批拨款下来。
这一批拨款,走的是赵信的私人账户,在目前的定海候府,资金渠道分成了几种,一种是政府收入,从政府行政性,还有税收性的收入之中,集中起来,主要用于市政的开支,这个开支是一般性开支。
另外一个,就是赵信投资,控股的那些企业,赵信可不会的改制下来,把自己的资本变成丁海军的,虽然在目前,是一回事。
未来,或许丁海军发展了,这一笔资金会越来越庞大的时候,赵信会逐步让出去一些,主要去投资一些更高科技的东西,以保证不停的探索,还有科技的领先,在此之前,必要的抱有,还是必须的。
这一笔钱很多,差不多就是1亿贯的样子,相当于北宋整个国民收入的三四倍的样子,主要的作用,是对宏兴书院进行赔偿。
从宏兴书院的财产,有形的和无形的,都给计算在内,赵信也不会无缘无故的驱逐他们,在驱逐他们的时候,是会给他们补偿的,这个补偿,不单单是现在值得,还有他做出来的贡献。
张宏才是一个老夫子,来到了定海军之后,也是兢兢业业的,在教育的领域之中,做的很多,甚至教授了不少的老师,这一点,不可否认他的功绩。
这也是教育局的人员棘手的根本原因,现在有了赵信的命令,直接用行政命令的方式下达。
张宏才,还有他的学生,故旧,经过了一番的询问,是否一定要反对这个,如果继续反对的话,丁海军就会采用行政命令,对他们进行驱逐的处理。
一些人退缩了,毕竟,丁海军是什么样的地方的,他们在慢慢的接触之中,才算是了解的,毫不客气的说,除非他们能够通过科举,考中一甲以上的进士,否则的话,还是丁海军的发展更好。
张宏才不知道,在短暂的时间之中,他的弟子和朋友,就被分化了,刚开始超过了100名夫子,可是经过了的一番对话和警告,只剩下了30多个。
100个,跟30多个,这是两个不同概念的数量级,这中间,几乎都是张宏才亲属和铁杆学生。
到这里,教育局开始动手了的,首先强制性的交易宏兴书院,还有其他人所属的,丁海军的财富,并不是强行的掠夺,而是超过了整个实际造价3倍,甚至是5倍的购买。
这是符合要求的,因为在保障了他们的基本利益的前提下,再加上从上而下的行政驱逐命令,最终,一番眼花缭乱的操作,张宏才和他学生,一共获得了30万贯的补偿,然后被礼送出境。
一直到了海船之上,向着海州而去,张宏才还有些不明白,到底发生了什么事情。
他倾注了无数的心血,甚至觉得可以一展抱负宏兴书院,就这么的成为了过去式,甚至连他的家人,他的学生,在丁海军的前程,也就此一扫而光了。
30万贯,对于到了两年的他们来说,这真的不算小,甚至在某种程度上面还有些多,可是这么就完了。
张宏才甚至感觉到,自己的儿子和孙子对他的不满,他作为一家之主,连他都被驱逐了,其他人出于伦理,也是必须要跟上的,只有稍稍远一点的,或者朋友,可以脱身出来。
张宏才和宏兴书院的事情,在丁海军的动静不小,不是每一个人都赞成这个教改的,越是读书多的,越觉得有问题,除非是真正接触到物理和化学这个领域的,才会认识到这个好处,可是这样的人太少了。
丁海军一改之前的温和态度,直接采用了驱逐的方法,或许对于一些贪财的,这是一个不错的挣钱方法,可是稍稍有些头脑,就不会这么做,丁海军明显是一个发展很好,将来前景很好的势力,就这么贸然的放弃了,合适么,
只是一个教改,又不是逼迫他们改变,如果不愿意在这个学校,可以去别的学校,甚至夜校,补习班。
丁海军的强硬态度,加上有余地和补习班,最终,让这个教改,最终平稳的度过了,没有引起很多的风波。
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