砰！

    教室的门被从外面打开了，叶圆那曼妙的身材就冲到了苏若的面前。

    “你……你……”叶圆因为着急，跑的上气不接下气的，整个身体看起来是跌宕起伏的，非常好看。

    苏若咬了咬唇说：“老师是你让我在这里等着的啊！”说着还拉了一下叶圆的手。

    叶圆继续喘着说：“不是……不是让你在这里等着老师的吗，你怎么申请了呢？”

    “我是坐着的啊，就顺手申请了，老师看下通过了哎！”

    苏若一下子高兴了，走了这么一个大圈，终于成功了，还好是她机智，早早的就申请了，现在才过了。

    这样子的苏若让叶圆抚额。

    就是因为通过了，她才郁闷的好吧。

    “要不要申诉一下，改一个别的班？”叶圆企图引导着苏若改一个申请。

    修改申请是比较麻烦，可是如果可以的话，她还是希望苏若能够改选别的班。

    哪里知道苏若一听这话，小脑袋摇的和一个拨浪鼓似的。

    “不不不，不换，就是这个了!”

    不说别的班级到底有什么好处，就单单自由这一点，苏若也不会去换到别的班里的。

    “你呀，让我说你什么好，这个班……”叶圆急的快要哭出来了。

    F班的声誉早就没有了，可是这丫头竟然还选这个。

    不对，声誉什么的对F班根本就是不存在的好吧。

    “嘀嘀嘀，尊敬的校长先生请求与您通话……”校长的视频电话在这个时候打了进来。

    叶圆赶紧拿出了自己的手机，刚刚校长还说要去做A班的思想工作，现在看来，也不用做了。

    因为这丫头自己已经进了F班了。

    叶圆委屈的看了一眼苏若，这才对着刚刚接通的视频电话说：“校长，事情有些改变……”

    叶圆将回来之后发生的事情，向校长说一通。

    “什么……这，这，这……”校长一听，从位子站起来，在原地转了三圈，也没这出来什么。

    他打来电话的原因是要问下苏若最喜欢哪个班组，他直接去把那个班组的工作做通，现在倒好，确实不用了。

    只是，等少帅知道了苏若竟然在F班学习，那结果保证非常酸爽。

    这酸爽校长可不打算品尝。

    “建议让那丫头换一个班吧，A班怎么样，我马上去做那些学员的工作！”

    “苏若……她说她不想转，智脑已经发来了确信书，就在F班了！”叶圆非常艰难的把结果说了出来。

    院长一听差点没背过气去，智脑这次的录入竟然这么快。

    录入成绩再加上智脑审核，是需要至少三天的时间，苏若的情况又特殊，被几个班连续拒绝，他还在想着要好好的补偿一下，这倒好，竟然又去了F班，校长已经预见了自己以后的日子是多么的热闹了。

    而现在却是闹出了这样的乌龙，就算是申诉撤销也要由智脑批示，校长感觉自己已经快要掉进了深坑中了。

    使劲的扯着自己的头发，可是却想不出来一点好办法来。

    “校长发生什么事情了？”

    主任正好从外面进来，也是看到这个事情的通行之后，赶紧回来商量的。

    新升入二年级的人，智脑在接收并审核后，会给相关的人员发一份确认名单，主任正好就是负责这一块的，在看到苏若的名字出现了在F班里时，他就知道大事不好了。

    “当时没有跟进一下呢？”校长郁闷的问。

    主任一脸便秘样：“我没想到那丫头能一下就晋升成功……”

    “我也没有想到！”

    苏若那个连一回正经课也没有上过的人，能够晋级升入二年级，别开玩笑了好吗？！

    这是他们之前的想法。

    现在有智脑的确认，再有学员白玉霜的签字，那就不会作假了，所以变成两位校领导有点脑袋短路了。

    正因为两人都没有想到，所以没有提前安排，结果就成了这样了。

    “其实这事也好解决，我有一个法子，就是我的权限不够！”主任贼溜溜的往外撇了一眼，将校长室的门关上之后偷摸的说。

    “说来听听！”校长虽然知道一定不是什么好事。

    可是还是忍不住的让主任说出来，有什么法子呢，别的办法这不是暂时想不出来吗？

    主任装模作样的咳嗽了一声这才小声的说：“F班一直垫末尾的原因就是没有班主任，现在二年级的就是是由我这个主任暂代的。”

    “继续！”校长似乎是有点头绪了，不过仍然还是让主任说完。

    看到校长没有排斥说这件事，主任接着说：“……其中最大的原因就是F班的班主任都呆不久，每次班组考核的时候准不合格，作为学院都是连带的，不合格的班主任直接就是撤，而F班的班主任就没有到达两个学期的。”

    校长瞪了一眼：“说重点！”

    F班的班主任的事情，他也在头疼，只是还没有想出来好的办法解决。

    “重点就是我们可以用权限，将叶圆调至二年F班任班主任，一切就都解决了！”主任终于将自己的意思全部说了出来。

    “你说什么……”校长直接站了起来。

    主任往后倒退了几步，校长是要发飙了吗？

    校长指着主任说：“你过来！”

    “校长不合适的话咱们再想别的法子，您别着急，也别发火，咱们好好说行不行？”说是这样说，主任还是向着校长一步步的走了过来。

    “太好了，你说的太好了，就这么办，你现在去拟通告，顺便把叶圆老师的工作做一下，我马上向上级报告，同时向智脑递申请！”校长拍的桌子嘎吱嘎吱的响。

    主任也是转悲为喜，还以为自己的想法有些过份了。

    现在看来竟然是被校长给夸奖了，太不容易了。

    当一个称职的主任更不容易，呜呜呜呜，被赞同了！

    “棒！太棒了，这个想法非常漂亮，通过之后我给你记奖励！”

    “谢校长，我马上就去安排！”主任一溜烟的出去了。

    校长在办公室里连着打了几个电话，并把事情的优点连续说了几条，当校长这么多年，说点好听的话还是难不倒的。

    什么为了能够将整体的年级水平提高啊，什么优带机制啊，什么新的机制试验之类的，总之都是一种创新。

    这种创新就体现在，将新上任的最优秀的班主任叶圆调至二年级F班任教？

    囧！

    这牵强的说法也是醉了……