天才四分卫:狼獾队 第二章 预科风云(二)
球场上,双方一攻一守。进攻方的四分卫突然一个传球,队友拿球后跑进达阵区,也就是得分区,完成这一回合的进攻。
“咦,这不是昨天的大笨驴么?怎么又来了?还多了一只猴子?”
一个黑人看到场边的毅帆和王洋,轻蔑地说道:“今天我们不缺人,没你们什么事。和你们这种黄皮肤一起打球,真TM没意思。”
“哈哈,不过笨驴力气挺大的,让他们帮忙搬装备还不错。”
看到有人带头,其他球员也跟着起哄。
“你说什么!有种再说一次试试!”王洋撸起袖子,眼看就要冲上去,不料毅帆一把将他拉住。
“想干嘛,不打就不打,走!”毅帆虽然有兴趣,不过并不是非玩不可,没必要因为这种事影响到考评成绩。
不料刚转身,那个黑人又嘲讽说:“老老实实滚回去就对了,这是强者的运动,东亚病夫玩不起!”
而然他话音刚落,只见一道身影如闪电一般冲到他的面前。
毅帆的速度之快,令人瞠目结舌。
他隔着黑人的面罩嗔道:“老子要是打橄榄球,分分钟虐死你!”
“你这个贱种!”
黑人有些被吓到,他手一挥,一大群人立刻把毅帆围在中间,他们是附近的恶霸,向来只有他们欺负人,没有人敢反抗他们。
来社区大学就读的预科生,向来都是被欺负的主儿。
他们读一年就走,初来乍到,人生地不熟,没有什么根基,被欺负了也只能忍气吞声。
眼看毅帆就要被揍,一个声音喊停了这场纠纷。
“蒂格!别太放肆!这里是学校的运动场,不是你们的地盘!”
对着黑人喊话的,是学校的教导员本德尔先生,如果对方只是打球,他自然没有介入的权力,但发生冲突就不一样了,维持秩序本就是他的职责。
“哼!黄皮猴,你的妈妈来接你了,夹好你的尾巴回去吧!如果不服,想打上一场,欢迎到隔壁的克林顿公园,我们随时奉陪!”蒂格不屑地说。
“你们俩没事吧!怎么惹上他们了!以后尽量避免冲突,对你们的成绩没好处!”本德尔先生建议道。
没想到毅帆丝毫不在意,他反问说:“先生,您可以教教我橄榄球吗?”
“教你打橄榄球?你脑袋没问题吧!他们不找你麻烦就不错了,你还想找他们麻烦?你这是在逗我?”本德尔被气的不轻,他还是第一次碰见这样的学生。
“先生,我不能放任他们瞧不起我的祖国,我一定要让他们知道,中国人也可以打好美式橄榄球!”毅帆一字一句地说。
看到毅帆坚决的态度,本德尔也没办法。他心想,蒂格那群家伙经常闹事,如果可以趁此机会将他们除掉也非坏事。
想到这里,他回应说:“OK,我很欣赏你的决心。但橄榄球我不在行,没办法教你们,真心想学,可以搭地铁到雄狮站,参加底特律雄狮队的训练营,我有一个朋友在那边,他可以帮你。只不过,一个橄榄球队最少也要十一个人,只有你们两个的话,什么事也做不到。”
十一个人只是最基本的要求,稍微正经一点的队伍,还要分攻击组和防守组两个组别,需要的人数则会翻倍。至于大学或者联赛的正规球队,还会设立专门的特勤组,一般主力人数就达到二十六人,整个队伍大名单可能多达五十三人。
“有兴趣吗?一起体验一下。”
为了凑足十一人,毅帆不得不到各个班去拉人手。虽然在大多数人印象里,美式橄榄球是一项暴力的活动,不过作为全美国最流行的体育,它又具有独特的魅力,让人忍不住跃跃欲试。
在本德尔的介绍下,毅帆他们来到位于市中心的福特体育场,这里是NFL老牌队伍,底特律雄狮队的主场,在球馆附近建有数个训练场和销售中心,本德尔所说的训练营就是其中一个训练场。
“欢迎来到罗伯特初学者训练营,小伙子们!我是罗伯特,是这里的负责人。”
罗伯特和本德尔是同学,又同在一个城市,经常有联系。在本德尔说明情况后,罗伯特非常愿意施以援手,那就是学费只收一半。
这个训练营只有一百多平方米,放着大大小小各种器械,很多都是毅帆见都没见过的东西。
“橄榄球是一项对个人能力和团队配合有极高要求的运动。下午刚好有雄狮队的比赛,我们可以通过实际比赛,亲身感受它的魅力!”罗伯特笑着说:“门票是一个人80美金,我会送你们一顶帽子的。”
雄狮队前些年战绩一直处于国联垫底,直到近两年才有所好转。今天他们的对手是老牌劲旅匹兹堡钢人,因此吸引了不少观众,把球馆坐得七七八八。
福特球馆是最大的市内球馆,能够容纳8万人,毅帆他们还是第一次来到这么大的体育场,忍不住被它的阵势所震撼。
从看台往下看,一百多米长的草场像烤肉架一样,被带有数字的白线切成二十二块区域。这正是橄榄球场特有的标志。
“球场两端成为端区,也叫达阵区,得分区,只要将球带进这个区域就可以得分。两个端区相距100码,大概91.4米。中间是比赛区,每5码画一条线,每10码标志一个数字,待会比赛就在这个区域进行。”罗伯特介绍说。
雄狮队的球迷穿上蓝色的球衣,把现场染成蓝色的海洋,在一片狂热的欢呼声中,两队的成员走上赛场,并奏响美国国歌。
“应该快开始了吧。”毅帆问道。然而他话都没说完,就听到震耳发聩的轰鸣声。
“怎么回事?”毅帆抬头一看,五架战斗力从球场中央飞过。原来NFL联赛每场比赛开始之前,都会有飞机飞过球场这一特殊的活动,这一刻既体现比赛的重要性又展示了美国的军事力量。
“等哪天,国内举行联赛,一定会比这更壮观。”他心想。
各种活动和仪式结束后,比赛正式开始。毅帆他们之前没有看过任何橄榄球比赛,因此罗伯特还要充当讲解员。
“现在轮到我们队进攻,开球后,首先拿球的人是球队的四分卫,是进攻的核心,球队的大脑,球先交到他手里再进行处理。”
罗伯特根据场上的形势,继续分析说:“围绕在四分卫外的是线锋,他们的任务是阻挡防守球员,保护四分卫。”
随后,四分卫将球传了出去,队友拿到球后就开始跑。
“接球的人是球队的接球手,他们的任务就是接到四分卫的传球。只要他们成功接到球,进攻就能够往前推进,直到球所在的位置。”罗伯特介绍道。
接球手还分为外接手、近端锋和跑卫三种。
每个位置各有侧重,外接手侧重跑远,进行长距离推进。近端锋侧重对抗,攻守兼备。跑卫负责从地面跑动,进行小规模推进。
毅帆看到,球场上只要有人拿到球,立刻就有一到两名防守球员冲上去将他抱住,并且随着回合的进行,雄狮队的进攻慢慢往对方端区推进。
“进攻机会一共有四次,分为一二三四档,只要在这四次进攻里,拿到十码的距离,就可以重新得到四次进攻的机会,否则则会失去进攻机会。”罗伯特介绍说。
毅帆目不转睛地盯着场上发生的一切,经过罗伯特的解说和现场的演示,慢慢看懂了比赛,但比起比赛本身,他的注意力更多地放在球员的动作上。
三个小时过后,四节比赛打完,底特律雄狮队在最后关头以一记长传完成绝杀,以20-15的分数战胜匹兹堡钢人。
“那个球居然被接到了,不知道怎么做到的。”
“难以置信,真是太激烈了。”
比赛过后,毅帆他们仍然津津乐道,罗伯特趁着他们热情高涨,趁热打铁开始展开训练。
“我们的训练分基础技能和专项强化两种,基础技能是每个人都需要学习掌握的,专项强化是针对不同位置进行特别加强。我们课程时间有限,请大家好好把握机会,争取赢下最后的比赛。”罗伯特介绍说。
听到最后居然有比赛,每个人变得跃跃欲试,热情高涨。毕竟刚刚才看完雄狮队的比赛,体内沸腾的热血还没冷却下来。
“你们的体能也好,力量也好,都没办法在这短短数天内完成提升,所以基础技能主要提升平衡感,传接球能力,以及基础的跑动、对抗等姿势。至于专项强化……”
罗伯特顿了顿说:“先来分配各自的位置吧。”