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乒乓天王:第一卷:谷底之嫩芽 第021章 比鸡兔同笼更高级

    最终,孔振东以21:1的绝对统治级表现拿下这场比赛。

    欢呼声没有想象中大,但掌声中的尊敬与崇拜却怎么也藏不住。

    孔振东没有继续向李秀哲放一些狠话,因为没有必要,他已经被打得怀疑人生。

    孔振东只是静静的来到陈明的身边,握拳轻轻锤了锤他的胸膛。

    心灵鸡汤与安慰人的言语不是孔振东的强项,但男孩之间,这样的友谊已经足够。

    徐主任,孙主任都走了过来,孙主任笑道:“你叫孔振东?好,振兴东方。亚运交流的时候,你也这么认认真真的打!让亚洲各国人都看看,我们乒乓球不但能走出低谷,重临巅峰。而且我们的人才储备是他们望尘莫及的!”

    人家给这么高的评价,孔振东只能礼貌的回应道:“我觉得友好交流还是应该让老外看到我们普通孩子对乒乓球的热爱,陈明就很合适!”

    教委徐主任开玩笑道:“怎么,亚运交流名额你们还搞私相授受啊?”

    王校长在后面拼命的向孔振东使眼色,孔振东视而不见。

    陈明是农村娃,却也有自己的自尊。他其实并不明白交流名额是怎么回事,可也知道是孔振东用球技赢得的东西,要让给自己。

    陈明摇头道:“振东,你赢的就是你的。我会好好练球的!什么时候赢了你,你再让给我好了。”

    孔振东摇头苦笑,你以为京城亚运还能经常举办啊?这样的机会,一辈子就一次!哪怕下次还在国内举办,那时候我们都是中年大叔了。

    教委徐主任笑着指指右侧角落的一个工作人员,孔振东才注意到那男子肩上扛着摄影机。

    徐主任笑道:“我们可不搞暗箱操作,这次下县里,是要上新闻的,你们比赛不会播出,但名额和一两个精彩画面,首都人民都能看到。”

    孙主任也在旁边笑道:“叶小丫那丫头的名额可不是我们随便送的。我看过几次余老带她练球,是个好苗子啊!到时候交流活动时,你们就真打!你还以为你这两下子能够包打天下?”

    几个领导轮番表态,孔振东的拒绝就变得微不足道,这个亚运会交流名额还是落到他和叶小丫身上。

    仿佛激烈的乒乓对决透支了校运会所有的精彩。领导们第二天没有再到运动会现场,第二天进行的几项田径项目的决赛也波澜不惊,没有什么惊艳的成绩。

    校运会结束,亚运会还有半个月开幕,孔振东的小日子也在平平淡淡的过。

    那时候的交流活动国内也是摸着石头过河,没有向后世那样组织培训与彩排之类的,只是对孔振东与叶小丫的家庭背景进行详细审查。

    这方面,孔振东二人自然是根正苗红的。

    两天后,孔振东遇到了幸福的小烦恼。

    一直在农学院攻克新课题的孔爸爸一个多月来第一次回到家里。

    这也是孔振东穿越到这少年身上后的第一次父子相处。

    母亲苏霞特意加了两道菜,一家人也算其乐融融。

    孔振东得到亚运交流名额的事,班主任小张老师早就告诉了苏霞。

    苏霞这时候也在丈夫面前猛夸儿子有出息。

    孔爸爸有着知识分子的淡定,一个多月没见到妻子儿子,他愿意多听听,少说话。

    中间只是关注几句苏霞在单位与同事的相处,京城的中学教纲她能否适应。

    儿子这边,孔爸爸更多关注的是和同学们的相处,学习功课是否跟得上。具体的成绩与努力情况倒没有刨根究底。

    孔振东喜欢孔爸爸这性格,两人虽然只是断断续续聊两句,相处却越发融洽。

    可是饭后,书房中看书的孔振东却听到院中父母讨论真正烦恼的事。

    苏霞给孔爸爸倒杯茶,笑道:“振东他爸,小张老师说了。振东的学习没有落下,数学还有些天赋。以后放学想让他参加奥数培训班!”

    孔爸爸一惊:“奥数?振东这孩子还有这能耐?”

    苏霞笑道:“也不是让他在国际上去拿大奖!就是放学后再学两小时数学。如果市里比赛拿了奖,再送到市里集中培训!”

    孔爸爸却犹豫道:“本来还想振东小时候就让他玩玩闹闹,功课不落下就行,初中时候再认真使一把力呢!”

    苏霞叹道:“可是这边竞争压力大啊!让振东参加培训也没指望他成个数学家之类的。不过奥数培训多半是超前的初中的一些解题方法,让孩子先学会,打个基础,以后中学也能快人一步呢!”

    孔爸爸长期呆在农学院,与儿子的接触了解毕竟不如苏霞,于是点头道:“家里的事你拿主意吧!多学点知识总是好的!”

    听着父母关于奥数培训班的议论,孔振东再看手里的数学练习册已经完全没有了兴致。

    五年级的数学题,多半还是:“筐子里摆着六十个乒乓球,小明每分钟放进五球,小花每分钟拿出八球,照这样计算,小花多长时间能够拿光筐子里的乒乓球?”

    照这样计算!可是多少小孩子迈不过去的魔咒。

    当然,迈过了照这样计算,还有更高级的鸡兔同笼等待着你。

    “小丫家养着兔子和小鸡,兔子和小鸡关在一个笼子里。小丫从上面数数头,一共有28个动物头。小丫又数数脚,一共有82之脚,请问笼子里有多少只小兔,多少只小鸡?”

    这样的问题,已经涉及到二元一次方程组了。

    可是对比奥数,这样的习题都太小儿科。

    奥数的数学题,大概比鸡兔同笼高级许多吧!

    第二天,班主任就宣布了五(1)班参加奥数补习班的学生名单,孔振东名列其中。数学渣渣,一直需要孔振东补习的叶小丫和郭兵,自然逃过一劫。

    看到其他进入培训班的孩子脸上露出自豪的笑容,仿佛获得了更高级的荣誉与认可,反观孔振东,仿佛是留堂罚站的坏孩子般唉声叹气,小丫奇道:“振东,你平时数学挺好啊?怎么进培训班不高兴?”

    孔振东自己知自己事,自己一直用前世三十多年的数学知识,应付着小学五年级的学习,自然游刃有余。可这不代表他愿意在数学领域上面深造。

    孔振东没有看轻奥数,也不像后世一些学渣那样鄙视奥数无用论。他知道,每一块金牌背后,都代表着同龄人脑力付出的极限。他只是兴趣不在这方面而已!