而且后勤方面的待遇也是相当不错，每天的伙食标准那开的不是一般的高。

    为了能够让江诚工作的舒适一些，那些人也是用尽了心思，只为了能够让江诚这位大爷满意。

    这些工作人员也不是没有参加过这种活动，可是般的教材编写工作，都是找一些学者出来就行了那里像这次还出动了江诚这尊大神。

    可以说这一次的主编江诚，是所有教材主编当中最大牌的一个人了。

    所以工作人员这次都显得非常小心，生怕得罪了江诚这位大人物。

    等到江诚开始了自己的工作以后，身边其他的工作人员也开始忙碌起来。

    江诚主要负责的是理论方面的工作，在大方向上面进行指导。

    而那些编辑之类的工作人员，就需要负责具体的编修工作了。

    一本合格的教材可是很复杂的，上面得有插图实验数据额，还有一些课外习题这类的东西才行。

    而且要让学生能够理解教材上面的知识点，也不是件简单的事情，这件事情就需要一定的编辑技巧了

    还好这些人的经验都非常的丰富，参加过很多次的教材编修工作，所以一切都进行的非常顺利

    只不过在编写过程当中，却出现了一些小小的问题。

    主要是江诚主持编写的教材，在难度方面好像有些大了，看上去可能会让学生学习起来比较困难。

    那些编辑都很了解大学生的水平，他们发现江诚编写的教材，已经超出了他们能够接受的范围，一般学生学江诚编写的课本，怕是要被难住一段时间才能够弄懂。

    特别是江诚在教材上面留下的习题，那难度更是吓死人，一看就知道解答起来非常的困难，根本就不是一般学生能够搞定的。

    他们觉得那些课外习题，就算是一些博士生过来都解决不了，跟别说这还只是本科生的教材了。

    那些编辑都已经编写过很多的教材了，所以他们的眼光还是很可信的。

    既然这些经验丰富的编辑都觉得难度有点高，那江诚编写的这些教材就真的有些难了。

    教材这种东西在难度上面一定要把握准才行，如果太简单的话会起不到培养人才的效果，特别还是物理学这种专业性很强的领域，教材太简单了肯定是不行的。

    但难度太高的话也不是很合适，如果教材让学生们学习起来很吃力的话，那也不是一本很好的教材。

    所以一般的教材编写都会把握好难度，既不会让教材过于简单也不会难度太大，让学生学习起来产生困难。

    这里面度的掌握就需要主编来把控，需要很清楚的掌控那条线才行。

    江诚的编写的这些物理教材，在难度上面就有些超出了那条界限。

    他这本教材恐怕只有那些天オ学生，才能够顺利的学习下来了，一般的学生估计要花费很长的时间才能够吃透教材上面的内容。

    这种难度在那些编辑看来就有些不太合适，教材毕竟是给所有人使用的，如果只适合教导天才的话，那肯定就不是一本合～格的教科书。

    那些编辑发现了这个问题以后，马上就变得左右为难起来。

    直接跟江诚提起这件事情吧，他们就觉得这样做有些不太合适。

    如果这么做的话不是在质疑江诚的水平吗，这种得

    罪人的事情他们这些小编辑可不愿意去做。

    而且江诚的身份又还是那么的特殊，这些编辑巴结江诚都还来不及，又哪里政去做得罪他的事情。

    但是就这么放着不管也不是个办法，这样下去的话他们担心最后教材出来以后，达不到上面的要求那可就麻烦了。

    上面对这些教材可是很重视的，来之前这些编辑可都是很清楚的。

    他们当时也被自己局长仔细叮过，这一次的教材定要编写的源源亮亮的，不能够在这件事情上面出现什么纰漏。

    如果到时候教材不好的话，上面不政拿江诚这位主编怎么样，但是他们这些下面的人可就惨了，恐怕会担上主要的责任。

    他们这些小编辑哪里担得起这种责任，这不是要了他们的命吗。

    所以这些编辑现在都很发愁，不知道该怎么办才好。

    这就是他们这种小人物的悲哀了，往往会受到这种无妄之灾。

    最后还是一位老编辑站出来了，他直接找到了江诚说起了这件事情。

    这位编辑可是说是一位老资格了，他参与编写了很多的数材，基本上大学里面使用的很多科书，都有他的一份功劳在里面。

    也只有这种老资格的人才取做这种事情了，别人可没有胆子敢找上江诚。

    当这位老编辑找到江诚说起这件事情的时候，江诚并没有觉得自己被冒犯了。

    江诚知道这位老编辑的事情，很尊敬他为教育事业奉献了那么多。

    而且人家也是为了那些学术好，这种事情江诚从来都不会在意的。

    所以江诚很大度的听完了对方的话，然后才说出了自己的想法。

    我当然知道这些教材的难度有些偏高了，对于ー般的学术来说显得有些困难。”对于这方面的事情我还是很了解的，并不是不知道这件事情。“

    原来江诚早就洁楚教材难度的事情，看来他是故意这么做的了。

    “我是故意把难度调的有些高的，我觉得现在的物理教材显得有些简单了，对培养物理人才方面并不好。

    所以我才会把难度设置成现在这样，这样可以加快那些天才的学习进度，更早的让他们接触到更高深的知识。

    听到了江诚的解释以后，那位老编辑赶忙问道:可是这样的话那些普通学生怎么办，我害怕他们跟不上学习进度啊。

    那位老编耜说的情况确实是一个问题，虽然江诚这么倣可以照顾到那些进度比较快的学生，但是去会给普通学生造成很大的因扰。

    听到了那位老编辑担忧的话以后，江诚轻轻的笑了一声说道:“这件事情我之前也考虑过了，不过我觉得这并不是一个问题。

    “物理学本来就是一个专门为天才准备的学科，如果没有足够天赋的话，很难在这个领域取得什么成就。8)