一个班的精神力测完。

    整体来说这个班的学生精神力数值都在六万以上，七万八万的也大有人在。

    可以说在精神力方面，S班的学生并没有表现出太大的优势。

    “老师我的情况是怎么回事？”

    第一节课下课，陈枫直接私聊闫舒。

    闫舒瞬移回到自己的办公室休息，拄着下巴望着窗外，问道：“最近是不是会做很多奇怪的梦？”

    陈枫回复：“是的。”

    闫舒：“那就对了，最近你使用融合魔法的次数增多，精神力受道那丫头的影响很正常。”

    陈枫明白了过来，他精神力不正常和小小有关。

    “那老师这是坏事还是好事？”

    闫舒耐心的回道：“好坏都有吧，好的方面让你能不通过训练就学会小小的生活经验，坏的方面……小小的性格也会对你产生影响。”

    “小小那边的情况怎样？”

    陈枫回忆了一下早晨的情景：“小小比过去似乎开朗了不少。”

    闫舒：“那就不用担心了，你呢最近减少独处的时间，多和同学走动走动，多晒晒太阳，多参加集体活动，让心态处在喜悦中多少能抵消下小小给你带来的负面情绪。”

    陈枫：“好的，老师，感谢指点。”

    闫舒把在窗台上晒太阳的猫拿到手中开始撸。

    回道：“互相帮助吧，我从闫月那听说你把自己的利益都拿出来让给了夜红鱼？”

    陈枫回了一个点头的表情。

    “做的不错。”闫舒夸奖了一句，两人的通话至此结束。

    第二节课上课，闫舒直接出现在讲台上。

    “有关精神系魔法，主要分两大类，最常见的幻术魔法，其次是感知魔法。”

    “幻术类主控制，能够魅惑人心，能够窃取秘密，能够瞒天过海。”

    “感知类主搜索，能洞察先机，防患于未然。”

    “今天我们要讲的是第二类——感知魔法。”

    “准确说是一个彼此交流的小窍门。”

    闫舒在讲台上踱着步子来回走了起来。

    “我想大家一定意识到在和战**流的时候不需要动嘴，只要念头一动就能让战兽明白自己的意思。”

    下面有个傻白甜的小女生瞪大了眼睛，“不用开口的么？”

    四周的人看了过去，女孩的脸腾的红了，把头压得极低缩成了鹌鹑。

    大家一笑而过，闫舒继续上课。

    “今天要讲的是感知类魔法，构建一对一的精神连接。”

    一节课完事，其他同学该下课的下课，S班的三位被留堂了。

    “学生会为了鼓励老师将自己的学识传授给各自的学生，特别设立了一个奖励机制。”

    “也就是说，我在学校的福利待遇，与我所带的班级，所带的系有直接关系。”

    闫舒的目光在三人的脸上看了一遍。

    三人一副认真倾听好学生的样子。

    “S班快竞选班长了吧？”

    陈枫回道：“这周周六竞选。”

    闫舒点了点头，“S班的班长含金量还是很大的，待遇也很好，如果有能力的话就全力搏一下。”

    点了三人一下，三人也被闫舒放走了。

    下午，《日常生活通用魔法》课，上课老师：方圆。

    方圆是一个老人，略胖，身高不高，一米五左右，一脸的慈祥。

    “真是万分的荣幸，我的班级竟然有三个S班的学生。”

    方圆看了S特优班三人一眼，接着将目光转向全体同学。

    “我的课和其他老师的课有些不同，其他老师教授你们的是如何的战斗，如何的保命。”

    “而我教授的是如何将魔法融入生活，如何享受生活。”

    “比如……”

    方圆拿出一本魔法书，这书陈枫有一本，杀劫匪的时候获得的符文书。

    方圆把魔法书翻到其中的一页，接着从兜里拿出一条洗得发白用旧手绢。

    “恢复如初。”

    方圆念了一下魔法的名字，魔法书上一圈圈法阵亮起，在魔力的微光中那条手绢眨眼间恢复如初，变成了新的！

    这一幕很震撼！

    方圆感慨道：“因为虫子的原因，人类近千年来一直在发展与战斗有关的魔法。”

    “但事实上，那些魔法在我看来根本算不上是真正的魔法。”

    “那些魔法只是杀戮的工具，残暴、血腥，但不可否认同样的伟大。”

    “因为战斗类魔法给人类带来了生的希望。”

    “这很无奈……”

    方圆身上的气场很快感染了在坐的所有人。

    教室一时间变得有些沉闷。

    方圆感受到大家的变化，洒然一笑。

    “虽然我们身在黑暗年代，但心要向着光明，如此你们才能不在杀戮中迷失自我。”

    “好了，开始正式上课。”

    方圆一拍手，每个人的桌子上多了一本书。

    正是那本符文书。

    方圆讲解道：“这本书叫做符文书，是用来扩充我们能使用的魔法数量的。”

    “毕竟一个人的精神力是有限的。”

    “精神力的强弱标志一个人精神世界的大小。”

    “精神世界铭刻的星图要留给战斗类的魔法。”

    一下午的时间，方圆给在坐的各位讲述了用魔法清扫房间的魔法。

    魔法的星图被建立在符文书中，魔力供应可以用魔晶来替代，非常神奇有趣。

    下课。

    “同学们，珍惜生活中每一个帮助到自己的人吧。”

    “下课。”

    方圆离开后，学生们才离开了座位。

    总体来说，这位慈祥的老人给陈枫的感觉很好。

    很神圣，超凡脱俗。

    回到家后，陈枫闻到了一股糊锅了的味道。

    “小小？你做饭了？”

    陈枫来到厨房，不过厨房里并没有热腾腾的饭菜。

    厨具依然规规矩矩的摆放在原位。

    “抱歉主人，水烧干了，糊锅了。”

    “我玩游戏……入神了……”

    玩游戏？好吧……

    小小融合他的记忆后越来越像过去的他了。

    吃完小小点的外卖后，陈枫开始研究从劫匪那获得的符文书。

    从头到尾，一个一个试探上面的魔法。

    所有的魔法无一例外都无法触发成功。

    陈枫琢磨许久后把自己的符文书递给了小小。

    小小触发失败。

    陈枫猜测，符文书上的星图要本人才可以触发。

    接着陈枫开始扩印魔法星图，这次成功了，魔法触发后从魔法书里飞出来一个光球，光球可以按照陈枫的念头移动。

    陈枫：“有意思……”