听到李愔的问话，程处亮率先说道：“殿下，我要入伙，干他娘的！钱和人我都带来了，就在学堂外面等着呢，要我们干什么，就殿下一句话的事！”

    霍，这货到底会不会说话啊？你以为是混黑道占山为王还是咋地？

    不过对于程处亮能够入股，他还是非常满意的。

    紧跟着尉迟宝琪还有秦怀亮等人都纷纷表示，愿意入股。

    并且，他们也不仅仅带来十贯钱，而是每家都带了至少十个人手过来。

    由此可见，这些老家伙没有一个善茬，想法都是惊人的相似。

    并且对他们的生意，也相当的支持。

    当然了，如果要是没有李世民晒贞观桌和贞观椅的一幕的话，他们到底会不会答应这件事情，还真是难说的很。

    商议完这件事情之后，也到了下午上课的时间。

    等到他们的算学夫子王孝通进入教室之后，不由把所有的学童都给吓了一跳。

    霍，王孝通夫子不会是昨晚一夜未睡吧？

    脸色暗淡而疲惫，眼睛通红，布满了血丝，但是精神却是出奇的亢奋。

    走进教室之后，王孝通不由向李愔问道：“殿下，昨天你出的那道题目，答案是不是二百四十一点四丈？”

    听到这个答案，李愔不由吃了一惊。

    真没想到，王孝通仅仅用了一晚上的时间就把这道题目给算出来了？

    王孝通一眼看到李愔的表情，就知道他心里在想什么，不由说道：“答案是我用笨法子，一点一点的验算出来的。实际上，这道题目怎么解，我一点头绪都没有。殿下，你能把解题的思路告诉我吗？”

    解题思路吗？

    李愔本来是准备假装不会这道题目的，但是看到王孝通求知若渴的表情，李愔不由得心软了。

    李愔觉得，如果今天不告诉他答案的话，估计今天他也睡不好觉。

    想到此处，李愔不由对王孝通说道：“夫子，要想解这道题目，我们需要假设几个未知数。首先，我们可以假设队伍前进的速度为爱克斯。”

    刚说道这里，李愔的讲解就被王孝通给打断了：“殿下，爱克斯是神马？”

    “爱克斯就是——”李愔深吸了一口气，然后解释道：“就是未知的意思，暂时用爱克斯来代替。”

    接下来的解题思路，就需要用到图形来描述了。

    因此，李愔很自然地走上讲台，拿起案子上的笔，在草稿纸上开始为王孝通讲解起来。

    “夫子你看，队伍一共前进了一百丈，用100除以未知数爱克斯，就是他们所用的时间。”

    “咦？你这个算式是什么意思？这个是什么？这个又是什么？”

    其实，自然而然地写出算式之后，李愔就开始后悔了。

    因为他用的是阿拉伯数字还有加减乘除符号的运用。

    但是在大唐，这些还没有出现。

    想要解答这道题目，首先先要讲解阿拉伯数字还有各种符号的意思。

    光是讲解这些，就需要浪费好长时间。

    但是现在既然写出来了，李愔也不得不向王孝通进行讲解。

    “夫子，这个是因为在计算的时候，我嫌写汉字太麻烦，也不方便，所以就用这些符号表示数字。你看，这些是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，用这十个数字来表示从一到十。”

    “而这几个符号，则是代表加减乘除，比方说，+加-减*乘/除。用这些符号来表示数字的话，不但极为简单和方便，并且也一目了然。”

    听李愔讲解完这些符号的作用之后，王孝通的眼睛越来越明亮，兴奋的差点跳起来。

    “殿下，太好了，你真的太了不起了！本夫子要代表算学感谢你做出的贡献！”

    “这些符号本身的意义，要比这道题目大的多！还有殿下提出的爱克斯解题思路，更是为算学推开了一道崭新的大门！”

    “殿下，请受本夫子一拜！”

    说罢，王孝通当真恭恭敬敬地向李愔施了一礼。

    李愔当然不敢接受，连忙躲到了一边。

    这一幕，直接把下面的那些小伙伴们给看呆了。

    我了个大曹，六皇子殿下也忒牛逼了吧？

    三言两语就忽悠的夫子给他行礼？

    李愔则是无奈地问道：“夫子，你想不想听我给你讲解这道题目了？”

    听到这话，王孝通才回过神来，连忙说道：“想啊，当然想了。”

    接下来，李愔开始给王孝通讲解这道题目。

    这一次，李愔给王孝通讲解的思路，是三元一次方程。

    因为二元二次方程涉及到开平方的问题，这个又是个难题，一时半会的根本讲不清楚。

    好吧，其实并不是讲不清楚，而是李愔只是会背几个平方根，至于怎么开平方，李愔也记不清楚了。

    好在，王孝通在算学上的基础很扎实，除了对算式有一些不了解，需要请教之外。

    在解题思路上，真的是一点就通。

    不多时，李愔就将这道题目讲解完毕。

    而王孝通，则是兴奋的手舞足蹈。

    今天对他来说，收获实在是太大了。

    不但得到数字符号，还得到了一种全新的解题思路，设未知数爱克斯。

    有了这两种工具之后，算学之路，必定能再上一个台阶！

    现在，他可是有好多事情要做，根本就顾不上上课了。

    因此，王孝通大手一挥，迫不及待地给学生们下课了。

    下课之后，王孝通先是赶紧将这些数字符号，小心翼翼地记录下来，免得遗忘。

    接下来，王孝通则是开始写奏折。

    这些符号的出现，对算学来说，绝对是一个划时代的变革。

    这么先进的符号，又怎么能不在全国范围内进行推广呢？

    因此，王孝通迫不及待地给皇上上书。

    先是提出这种符号是六皇子李愔提出来的，狠狠地夸奖了李愔一番，并且对李愔做出的贡献，夸大到了天际。

    接下来，王孝通在奏折中，详细介绍了这套数字和符号的灵活和巧妙之处，有了这些数字和符号之后，算学必定能够开创一个崭新的时代。

    最终，当然就是要求皇上能够将这套数字和符号，在全国推而广之了。