我家学霸是键盘侠:正文卷 第127章 沙包的命
键盘应用学的课程每周都能给人以全新的感觉,陈博这才体验了不到一个月,感觉比大学四年读的都多。
“现在买保险还来得及吗?”
陈博口吐泡沫,洗漱台的半身镜塞不下整个人,如果穿的结实点,说不定还能当个移动信号阻隔器。
王旭叼着牙刷安慰说:“格斗没你想象中那么危险,很多是健身性质的,真要动不动断肋骨摔崩牙,家长早就投诉了。”
“你怎么不用电动的,多省事。”
“我还没懒到那种程度,什么都要依赖机器,亲手刷牙才有感觉,可以控制力道和速度,电动的没有灵魂。”王旭鼓了一大口水,把牙刷杯子搁回原位。
格斗的历史由来已久,按照是否使用武器可以划分成徒手格斗和器械格斗,从安全性角度考虑,当然是手脚杀伤力低。
陈博学的格斗类似跆拳道、摔跤和散打的结合体,授课的老师是黑带四段,拿过全国级别的奖项,经验相当丰富。
“我们先来介绍下跆拳道,这是一种以脚法为主的功夫,网上常见的回旋踢断木板,正是跆拳道。”
老师拿来了一块训练木板,当着同学们的面弹了弹,响身清脆,他扫了眼人群,指着陈博说:“就你了,出列。”
“谁啊?”
陈博左顾右盼,身边的几个人同样互相张望。
“块头最大的那个。”
添加进这个关键词,答案显而易见了,周围人识相地让出一条道,免得陈博卡着身子。
“老师,请问要干嘛?”陈博捂住胸口,内心忐忑不安,隐隐觉得不太对劲。
“拿稳这块木板,我给大家表演一下动作要领。”
陈博握住木板两侧,厚度大约一厘米,质地柔软,稍微用力掰便能掰断。
他缓缓举过头顶,挡在面前,像是为爱豆高举应援牌的小迷弟。
“举那么高干嘛,这谁踢得到。”矮半个头的老师走上前,把木板拽到胸口处,旋即走回原位。
“看仔细了,千万别眨眼。”
老师弓步蓄势,双拳紧握,额头爆出几根青筋,瞳孔逐渐收缩。
陈博吓得手哆嗦,默默祈祷着别出意外。
“哈——”
这粉碎东亚病夫的一脚,连板带人一起给踢飞了。
陈博还没意识到刚刚发生了什么事,人已经躺在地上了,幸好脂肪层厚,只是轻微的肉疼。
“你没事吧。”老师关心地询问道。
陈博把断成两半的木板扔在地上,起身掸了掸身上的灰尘。
“勉勉强强。”
见陈博无大碍,老师接着上课。
“同学们,看清楚了吗?”
“没有,动作太快了。”
起哄的人正是王旭,陈博记住了,这小子躲在人堆里发笑,那笑容是他未曾见过的。
“既然如此,咱们提高点难度吧。”
老师又拿了一块训练木板,跟上一块有所不同,这块起码有三厘米厚,而且是实心的。
“切记,站稳拿好,不要跌倒了。”
陈博后怕不已,他试着把重心压低,确保等下不会飞出去。
“回旋踢,出脚的位置很关键,出早了踢不到板,出晚了会踢到人,你们练习的时候拿捏好尺度。”
说罢,老师摆出相同的架势,这一脚踢出了李小龙的风范,陈博原地陀螺转,难度指数三星半。
“好了,一对一训练吧。”
本以为能归队,谁知噩梦才刚刚开始,自己成了御用举牌员,要迎接各种花里胡哨的回旋踢。
“AJ红魔破晓阿姆斯特朗回旋踢。”
第一个尝试的锡纸烫头哥喊了一长串口号,结果连木板都没碰到,若不是陈博闪得快,肯定要扑怀里来。
“喊的什么玩意?重来!”老师把人叫住,命令他再踢一脚。
吃过亏的烫头哥吸取了教训,第二脚没有着急抬,而是待到足够接近了才利落抬腿,顺利踢断木板。
“吓死我,差点鼻梁遭殃。”陈博及时把头往后仰了点,得以保全。
第二个登场的小哥是位四肢发达的猛男,陈博把手伸到最远端,提了提嗓子眼。
起手式做的很到位,深得老师真传,可一出脚便露馅了。
“人家是回旋踢,你玩个倒挂金钩作甚?”
不知是对方刻意想秀操作,还是忘了后续姿势,总之这一脚踢得狼狈不堪,脚尖被木板勾住,人悬在半空,短暂的目光对视后,一个大扑街横空出世。
老师没眼看下去,跑出来数落道:“回旋踢有这么难吗?一个个踢成什么鬼样?”
见无人应答,老师又问:“有几个不会的,举起手来。”
一般这么问,真没几个敢举的,老师随便指了几个人。
“你,你,还有你,全部出列。”
“哈哈,王旭,你也有今天。”陈博暗自偷笑,果然作死的人活不长。
王旭一脸镇静,把木板调到一个合适的高度,毕竟自己比老师个高,腿长也不同。
他没有按套路出牌,直接以竞走的姿态逼近木板,先是一个龟速回旋踢,把木块踢成两半,紧接着原地起跳,凌空补上一记膝撞,将其中一块再碎成两半。
落地前,以天神下凡般的肘击收尾,把另一块也对半劈开。
整个过程行云流水,没有一个动作是多余的。
“如果木板再大点,你是不是能切丝啊。”陈博怔怔道。
“顶多土豆大小。”王旭若无其事的走回原位。
“下…下一个。”
老师也被震惊到了,尽管是表演用的轻木板,但能一气呵成地完成动作不出错,至少也是红带级别的高手了。
“看我神功,人未至,鞋先至。”
“哈?任伟志?谢先智?是谁来的?”
陈博一头雾水之际,视线正前方飞过来一只鞋,他把木板稍微抬高了点,成功拦截。
“你是哪个班的?叫什么名字?”老师怒不可遏,这是公然挑战上课秩序。
“我是孔达令,是新闻与传播学三班的。”
“怎么你混到我们这了,我带你去看校医。”老师揪住孔达令的手腕,把人硬生生给拽走了。
“什么情况?那现在是怎样?”陈博望着两人远去的身影,茫然不知所措。
“我来当临时老师啊,花里胡哨的我都会。”王旭跑出人堆,主动揽下重任。
“谁同意了?”
陈博好不容易找到解脱的机会,这举牌的活谁爱干谁干去。
“谁拒绝的,我们举手表决,少数服从多数。”8)