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    这道题用了十分钟，前后检查一遍：“老师，我做完了。”

    数学老师抬起手腕看了眼手表，刚好过去了一节课的时间，下一门考物理，物理老师还没过来呢。

    “做完了？”数学老师一脸不可思议，本着治病救人的态度，又问：“你要不要再检查检查？”

    “已经检查过了，我觉得没问题。”

    “……。”

    数学老师不说话了，拿起红笔开始批改试卷。

    前面都是客观题，不到两分钟就改完了。后面主观题部分，数学老师先看结果，然后再看过程。

    结果都正确，过程更是没问题，而且非常标准。

    常规题目全部正确，满分。

    数学老师有些不死心，将目光移到最后一道附加题上。

    嗯？怎么写了这么多？

    嗯，这个方法不错，几条辅助线画得好，是几种方法中最简单、计算量最少的一种。

    咦？这是什么？用的居然是直角坐标方程！这是高中的知识啊！

    抬头看了看站在一旁的孟春晓，即便再不甘心，数学老师也只能在试卷右上角写下“110”和双下划线，最后用一个圆圈圈起来。

    孟春晓一鼓作气，相继考完了物理、语文、化学、政治、历史和地理，基本一门考试最多用一节课的时间。

    物理化学历史地理都是满分，语文和政治一共扣了5分。

    就这样，开学后没几天，孟春晓又一次收拾书包去了初三一班。

    年级第一名要跳级走了，班主任刘兆奎是最后一个才知道的，还是毛学忠告诉他的。

    等从杨校长那里确认了这个消息，他差点哭晕在厕所里，总算是体会到了几个月前毛学忠的无奈心情。

    难怪刚才毛学忠笑得那么幸灾乐祸，实在是欺人太甚！

    强装着笑脸将孟春晓交到新班主任焦明亮手中，又狠狠地鼓励一番，等焦明亮喜滋滋地领着孟春晓走后，刘兆奎的脸瞬间成了锅底灰。

    听到身后教室里的学生还在叽叽喳喳，不禁怒气冲天，一头冲进教室，将火气都撒到了几个倒霉蛋头上。

    焦明亮是初三两个班的物理老师，也是初三一班的班主任。

    一路上，他对孟春晓和气得不得了，主动询问他有什么要求。

    孟春晓想了想说：“我不喜欢被打扰，所以还是一个人一张桌子最好。”

    焦明亮原本打算破一次例，将他直接安排到第一排，跟尖子生们坐在一起，这样有助于互帮互带、互学互促、共同进步。

    不过孟春晓提出来单独坐，那他也不打算反对，他听说过，孟春晓初一、初二都是这么过来的。

    早上第一节课还没开始，等班主任简单介绍完后，孟春晓朝同学们点点头算是打了招呼，然后径直走向最后一排的角落里。

    坐在第一排的尖子生们你看看我，我看看你，眼神中都是警惕：狼来了！

    不怪前排的尖子生们喊狼来了。

    毕竟初三不同于初一和初二，初一和初二的学生可以混日子，初三的学生则面临着升学的压力，尤其是尖子生们。

    文昌县是个教育大县，一共有四所高中，县一中是师资力量条件最好的，其次是孟国庆读的二中，再次是五中，最差的是三中。

    四所高中划片招生，县一中负责西北片，二中负责东南片，三中负责东北片，五中负责西南片。

    不过并非没有特列，只要中考的时候考了全县前十名，基本上都被县一中给挖走了。

    孟国庆当年运气不太好，差了一分，只能按片进了二中。

    今年是学校复课的第六个年头，按往年的经验，云河乡初中毕业升学率还不到10%，最高的一年才9%。两个班90多个学生，按最高的升学率算，运气好的话也最多只能考上十个。

    而能考入县一中的更是凤毛麟角，当年连次次年级第一的孟庆国都差了一分。

    如今孟春晓插班进来了，意味着至少有一个人会被他挤下去。

    他们已经未战先怯。

    在他们看来，孟春晓就是根搅屎棍，干嘛不老老实实的上你的初二，非得跑过来跟我们抢升学名额？

    抱怨归抱怨，可谁也不想做那个被挤掉的十分之一。以前大家都争先恐后地做分子，但这样的分子，没人愿意当。

    来到初三一班后没多久，孟春晓感觉自己居然被尖子生们孤立了。

    那些第一排的尖子生们连话都不跟自己讲，碰了面甚至装作不认识，眼神里都充满了提防和冷漠。

    孟春晓刚开始很是诧异，一直在反思，不停地回忆自己是不是哪里做得不好，得罪了他们？

    可想来想去也没想出个所以然来，他每天不是上课就是安静地看书，不闹腾更不惹事，差生们向他请教问题，他都尽心尽力地讲解。

    没得罪他们啊，怎么一个个的见了我像见了杀父仇人？

    既然想不通，孟春晓也就再懒得去操心。

    你们不搭理我，难道我还得赔笑去舔你们？

    他又不是真正的十三四岁的初中生，根本不怕被孤立，再说了班里不只有你们这些尖子生。

    那些尖子生们专门成立了统一战线，签订攻守同盟，想从气势和心理上打击孟春晓，并挤压他在班里的生存空间，不能让他舒舒服服地学习。

    一开始效果很好，孟春晓在他们面前一连碰了好几个钉子后，就再也不敢嚣张了，每天夹着尾巴窝在最后一排的角落里，不是上课就是看书，成了一个书呆子。

    更搞笑的是，他居然傻乎乎地给差生们讲解习题，而且有求必应，这不是吃饱了撑的吗？

    孟春晓自然不知道他正被前排的尖子生们当成傻蛋，即便知道了，他也只会一笑置之，该干嘛干嘛。

    不想当将军的士兵不是好士兵，不想升学的应届生也不是好学生。

    只要心里有口气的学生，没人不想抓住最后几个月的机会搏一把，都是一个肩膀扛一个脑袋，凭什么我就考不上高中？

    因为他态度和善，没有其他尖子生的高傲劲儿，再加上讲解习题深入浅出，很容易理解，渐渐地差生们都愿意向他请教问题。

    下了课，他身边便围满了人。

    前排的尖子生们对此既羡慕，又嫉妒，同时心里还窃喜不已。

    孟春晓，你使劲儿得瑟吧，跟差生混在一起能有什么好结果，最好把时间都浪费在差生身上，到时候考得不好有你好受的。

    班主任焦明亮找了个机会，委婉地提醒他不要被差生们拖了后腿，孟春晓嘴上答应，可之后依旧我行我素。

    焦明亮也只能叹气，还有半个月就是期中考试了，他打算先看看期中考试的成绩再说。