“0：7”，第一节比赛结束的时候，场上比分依旧保持着原样，主要还是因为双方进攻组的实力都格外出色，站在场上的时间都超出预期，当野猫队进攻组再次登场之后，连续拿到两次首攻，然后第一节比赛时间就消耗完毕了。

    但不管如何，堪萨斯州立大学还是成功地在第一节零封俄克拉荷马大学——比起零封来说，更重要的是防守组有效钳制住了布拉德福德和穆雷的发挥，迫使捷足者队进攻组迟迟没有能够找到状态，于是双方就来到了现有局面。

    对于野猫队来说，这是一个顺利开局，整体趋势与状况还是在预料之中。

    不过，他们也知道，想要彻底让捷足者队全场哑火，那是不可能的事情，至少以野猫队这支防守组的能力还不足够；所以，野猫队持续掌握主动权的关键就在于，进攻组的火力，这才是他们最为擅长的部分。

    换而言之，这将是一场对攻大战。

    野猫队防守组在开场阶段，趁着对手立足未稳之际，以高效高能的防守为主队争取到些许领先优势，这已经非常难得，接下来就看进攻组能否守住队友所创造出来的优势了。

    弗里曼与尼尔森的搭档组合没有令人失望——又或者说，陆一奇展开手脚之后调教出来的这支进攻组，本赛季确实完成了本质蜕变。

    雅各布成功抄截布拉德福德之后，为野猫队争取到了一个端区前沿三码线的进攻起始位置。

    其实这是非常尴尬的位置，因为四分卫必须站在端区之内开球，而一旦进攻出现失误，后果就不堪设想：

    如果对方防守组在这里制造抄截或者掉球，比如说掉球之后由捷足者队控制球权，那么就将直接达阵；如果对方防守组在这里制造死球，比如擒杀四分卫，又或者线后擒抱跑卫，那么就将形成安全分。

    所谓安全分，这是达阵以及任意球之外的第三种得分方式，也就是由防守球员将持球球员擒抱在端区之内形成死球——四分卫、跑卫或者外接手等等都包含在内，只要持球球员被迫在端区之内倒地死球，那么就将形成安全分，分值是两分。

    而且，与任意球、达阵不同，丢掉安全分之后，也将丢掉球权。

    整体而言，安全分的出现比例还是相对少见，达阵以及任意球依旧是橄榄球比赛的主要得分手段。

    但少见并不意味着不重要，恰恰相反，端区前沿的进攻充满危机。

    简单来说，当橄榄球在进攻组的端区之内形成死球的时候，如果是进攻组持有球权，比如说四分卫被擒杀倒地，但四分卫依旧控制球权，那么就是安全分；如果是防守组持有球权，比如说四分卫遭遇擒杀之后掉球，被防守组控制球权，那么就是达阵。

    换而言之，端区前沿的进攻可谓是步步杀机。

    于是，当特勤组在开球或者弃踢的时候，经常就可以看到，负责踢球一方竭尽全力地迫使接球一方形成死球的站位靠近端区，最终目的就在于让对方进攻组站在端区前沿开始进攻，这能够为防守组制造优势。

    “红区”的命名也正是得益于此，因为靠近端区，一点点风吹草动都可能导致丢分，站在进攻组的红区里，进攻组必须面对岌岌可危的困境；站在防守组的红区里，防守组则必须面对颤颤巍巍的危机。

    就好像现在。

    虽然雅各布完成了抄截，但抄截结束之后，曼纽尔的及时擒抱，却让野猫队不得不从端区前三码线之上开始进攻，真正可谓是步步惊心——这也是橄榄球的魅力，稍稍不注意，捷足者队就能够立刻扭转困局。

    不过，野猫队没有给予捷足者队机会。

    陆一奇别出心裁地设计了一档进攻战术，开球之后，由弗里曼直接将橄榄球交给拉马克——上场比赛肩负起下半场重任的拉马克-布朗，然后弗里曼演变成为开路小能手，再加上进攻截锋肯尼思-梅菲尔德的路障拆挡，拉马克就成功地在左侧赢得了一条狭窄的推进道路。

    如果仅仅只是用弗里曼来负责开路拆挡，那只能算是小小意外，还称不上“惊喜”，更不要说“别出心裁”了。

    真正的伏击还在于外接手的路线跑动掩护。

    班克斯和墨菲双双朝着中央区域扯动，充分利用自己的跑动路线干扰防守球员的判断；而尼尔森见缝插针的拆挡则堪称神来之笔，千钧一发之际出现在了拉马克的右侧，拦截住了两名线卫横向跑动的路线，为拉马克赢得了不到半秒的喘息空间，然后拉马克就如同泥鳅一般蹿了出去，撕扯出一片空档。

    最终，拉马克不仅冲出了一个首攻，而且还足足前冲了二十一码，一鼓作气就将野猫队拖出了红区泥沼。

    整个演播室之中都忍不住鬼哭狼嚎地惊呼起来，“精彩！绝对精彩！野猫队的进攻战术设计确实巧妙非常，诺亚再次向整个NCAA展示了他的布局能力，捷足者队防守组完全跟不上节奏！精彩绝伦的进攻！”

    延续着如此声势，野猫队进攻组的推进也顺利地从第一节延续到第二节比赛，并且最终以弗里曼一次突袭中传，十四码传球连线找到尼尔森，由后者甩开两次志在必得的擒抱，一鼓作气地完成后续跑动，冲进端区，完成一记二十三码的传球达阵，为野猫队再下一城。

    “0：14”。

    作为主队登场的野猫队，展现出了必胜决心，并且在战术准备和布局方面领先对手，斯图普斯感受到了压力。

    常规赛倒数第二周，堪萨斯州立大学对阵密苏里大学，他们对尼尔森的密集盯防取得了不俗成效，然而野猫队依旧寻找到了办法，重新盘活进攻，最终顺利击败对手，俄克拉荷马大学也观看了那场比赛录像——

    但显然，斯图普斯没有能够找到更加具有针对性的防守战术，反而是有些顾此失彼，尼尔森重新被释放出来，班克斯、墨菲以及一众替补轮换球员也都持续表现出色，野猫队的整个进攻都盘活了起来。

    开场以来，捷足者队防守组依旧没有能够找到遏制对手的办法。

    比起比分来说，双方对峙的战术克制与羁绊，这才是斯图普斯现在面临最严峻的问题，他意识到自己必须做出调整。8)