带着系统来大唐:正文卷 第一千六百八十五章 如梦若幻县学饭(第一更)
“王县丞、孟县丞,哎呀!长孙巡察使也来了,呃……这位想来是李东主。”
教喻看到来人,前三个认识,拱手作礼。
等见到宫女太监围绕的李易,他长揖到地。
“磐坚兄何必如此,蓝田县县学有你韩定在,陛下都放心啊!”
李易打招呼,上来连姓名带字都说了。
一句话教喻眼睛湿润,四个宰辅来,不知道自己叫什么,高高在上呀!
多亏大唐真正管事儿的人不是他们,他们心中没有蓝田县的县学,只有一个天才孩子。
“李东主,可是为了寻李抚宽那娃娃?”教喻起身看到李易也起身,轻声问。
“他被草上飞毒蛇咬了,我给带回船上救治妥当,须养上十天半个月的,小腿挨咬了四下,无妨。”
李易说着上前挽住教喻的胳膊:“我们有吃的,就我们几个跟孩子们一同吃,带了罐头。若今天的伙食没安排好,孩子们也不缺东西。”
“若米里吃出一粒沙子,我大好头颅送上。”教喻另一手拍胸脯保证。
“方才四个宰辅全来了,一到就问李抚宽,知道他不在,恰值晌午吃饭,只得……去你巡洋舰了。”
教喻提醒,挺急迫的,你要明白他们过去作甚,遇到李抚宽可能就……
“说起来磐坚兄应当恭贺我和抚宽,孩子为给我采果子才被蛇咬,剧痛中愿拜我为师,我见其一片诚心,又是有缘,便多个弟子。”
李易笑着跟教喻说,还挤挤眼睛。
“哈哈哈哈~~”教喻放声大笑:“果然有缘,那娃娃好,上学赚到钱给悲田坊,又自己去捕鱼采果给我们,他右手食指有伤痕,是抓王八……”
“回头我得看看,别伤了神经,这等生性跟那个张文武差不多了,杀独狼。”
李易高兴,为二弟子的行为开心,愿意把钱给悲田坊,又孝敬师长,关键头脑灵活。
王八咬指头,你咬它脖子不就完事了?寻常人想不到。
就像训犬员不怕被大狗咬一样,给你一条胳膊咬着,利用自己的体重,腿盘住你,另一条胳膊一勒脖子,结束。
或者给你一条胳膊咬,另一手插眼睛。
“我也知道那个孩子,学习成绩好。”教喻愿意和李易说话,因李易表现得亲自自然。
“东主,东西送到,路上遇到宰辅们的队伍,宰辅们问我们,我们说免费送人,没提具体事情。
宰辅们似乎有急事,问完便匆匆走了,看方向应该要去巡洋舰那里。”
醉仙居的人过来,与李易汇报。
“好!没吃吧?一起。”李易见饭菜到来,不关心宰辅们如何。
几个人进县学食堂,食堂跟李家庄子一样的风格。
不同的是,非自助。
孩子们的餐盘有格子,七个格子,五个格子盛菜,一个格子盛饭,一个格子水果块。
米饭和水果的格子大一点,其他五个小一点。
孩子们统一动作是先盛大酱炒鸡蛋,这个算额外加菜。五个格字,两荤三素。
哗啦一群孩子排队了,摆在明面上的大酱炒鸡蛋少得可怜,孩子都怕吃不到,却没有一个插队。
等一大盆大酱炒鸡蛋没了,打饭的人又端出来一盆。
李易几个人看着,想笑,很显然这道菜有许多,别看上面牌子写着今日限量。
教喻小声说:“有的孩子不爱吃鸡蛋,有的孩子不爱吃葱,有的孩子不爱吃……这个时候限量的菜允许额外加,放到饭上。”
“好本事!”李易竖大拇指,这个厉害,两荤三素,额外加的盖在米饭上,孩子们觉得赚了,抢不到就少吃。
其实就是给他们准备的,纠正他门的偏食。
打了饭菜,必须吃光,可以先少盛点饭,甚至先不盛饭。
这里的孩子不像李家庄子,李家庄子的娃娃们听话,告诉要吃什么东西,就会去盛什么。
队伍排着,最后还剩下二十几个孩子,大酱炒鸡蛋没了。
打菜的人控制着每一勺的量,二十几个孩子很懊恼,转头去盛别的。
其实根本不可能少吃东西,别的多一点不就行了,但他们就觉得排队晚了。
“东西还有是吧?有住学堂的孩子,晚上吃?”李易悄悄问。
“李东主果然料事如神,一起炒的,即便天热,也能放到晚上。
不叫孩子争着吃,他们挑食,必须有孩子打不到,才显得珍贵。
不吃韭菜、蒜薹、黄瓜、大蒜、葱的孩子,现在都吃。”
教喻随意夸一下,然后笑着说,他对于李易能看出来情况,丝毫不意外。
“我那好有正二品的茶,一会儿给你送来。”
李易就喜欢这样的教喻,研究儿童心理学,并且付诸实践。
“咱们几个取餐盘吧,大酱炒鸡蛋没了,别去找事儿。”李易打头拿东西盛菜。
宫女、太监、庄户、羽林飞骑等人吃醉仙居送来的盒饭,跟孩子们吃的差不多。
罐头就不拿出来了,人家食堂确实好。
李易打一份自己不爱吃的蒜薹炒肉和芹菜炒肉,加上酱茄条、红烧兔子肉、梅菜扣肉。
汤是西瓜皮排骨汤,西瓜当餐后果盘。
“果然是有钱好啊。”李易感慨一句,蓝田县钱多,给县学拨款充足。
孩子们一顿饭的花销,够普通五口之家吃一顿,赶上不吃肉,对付一天都可以。
“还要多谢县中官吏育民之心。”教喻懂事,当着孟浩然和王维的面夸。
“本分而已。”王维连忙谦虚。
“不敢克扣。”孟浩然说实话。
县里明明有专项钱,挪用克扣,或者贪污,绝对不会弄个临时工顶罪,然后得个警告处分那么简单。
一旦被查,官职从上撸到下,再流放出去。
“咱们这些教学的人待遇跟着提高,是几年前的五倍不止,另有额外福利。
每当旬日考试,孩子拿奖励,我们跟着得钱财和东西。
但凡遇到不听话又进步慢的学生,必使劲打。”
教喻说打学生的时候,神采飞扬,用戒尺打孩子,孩子家长支持,一般打手板和屁股。
但不打耳光,也不上脚踹,打巴掌属于侮辱,踹会踹出事儿。
李易吃饭,对此不作评论,打就打吧。
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