“这么顺利吗？”梁司听了白松的汇报，点了点头：“好，明后天周末，照常休息。”

    “嗯。”白松点头：“那我先走了。”

    “去吧。”

    ...

    总的来说，在白松看来，这几天的生活，可以用“无聊”来形容，没什么有意思的事情发生，看着各大省份的参赛队伍拼命努力，分数屡创新高，白松却提不起兴致。

    “你是咋了嘛？相思症？”王亮问道。

    “你说话能不能不这么嗲？”

    “滚。快说，怎么回事？”王亮捶了白松一下。

    “这两天，咱们私下也调查了一下那个文印公司，他们加工木头的车间也知道了位置，我问了一下，木材不是为自己加工的，是给他们老板的合作伙伴钢管厂加工的，这里面好复杂。”白松叹气。

    “钢管厂为啥要加工木材？为什么不自己加工？”王亮有些疑惑。

    “钢管厂加工的边角料、废铁，得用木头订的箱子盛放，纸箱子不结实。至于为啥不自己加工...”白松道：“文印厂那边有木料厂的资源，而钢管厂没有。同时，文印厂因为纳税比较高，响应当地的政府政策，雇佣了几十个聋哑人，专门在木工车间工作。”

    “听着还挺合理。”王亮点头：“所以没问题是吗？”

    “这次我们来，已经搞了两次大动作了，还记得去年在a省a市那一次吗？当时就有很多当地的地头蛇，包括我们后续打掉的那个涉黑组织，都因为我们到了，蛰伏了起来。”白松吐了口气：“所以当地的大组织肯定也有警觉，躲一个月又不是什么难事。”

    “可我看各县的发案率都是日常水准，并没有因为我们来而降低。”王亮反驳道。

    “这只能说明附近没有那种涉黑组织，但是不代表没有地下运毐组织。”

    “怪不得你天天心不在焉，敢情一直都没放下这些。”王亮笑道：“不过，一点线索的头都没有，你能怎么办？”

    “每种案件都有一定的规律，这种案件...”白松想了想，“去找一趟申局吧，他们市局不可能一点特情和卧底都没有。”

    “叫上书元一起吗？”

    “嗯。”

    去隔壁找了柳书元，大家刚刚准备出发，白松就接到了王主任的电话，王主任是负责和白松等人对接的当地市局领导。

    白松听了几句，便道：“我这就过去。”

    挂了电话，白松说道：“那三个‘驴’，有一个准备招供点东西，但是只想跟我说。”

    “又是因为你是唯一对他们比较客气的警察？”书元好奇地问道。

    “不，他不想死，知道我是部里的领导，肯定是找我”，白松道：“但我听这个意思，估计也不是什么重要线索。”

    说着，三人一起开车去了看守所，主动想招供的就是王某。

    “警官，我想...先问你一个问题”，王某纠结了一下：“你能不能告诉我，我为什么会成为这样？”

    “你为什么想知道这个？”白松反问道。

    “我...我是一个大学生啊...”王某看着自己的手铐，想掩面却已经做不到，愣愣地看了几秒：“所以，我真的...会死是吗？”

    白松本来想说一句“给你定罪的是法院”，但终究没说话，静静地等着王某继续说。

    很多犯了重罪的年轻人，他们有时候并没有考虑那么多，总觉得“我又没杀人，就这点事有啥可怕的？”，实际上他们自己也都知道自己是犯罪，但总是缺乏敬畏。

    王某这几天没少哭，他此时找白松也不是为了哭，强行整理了一下心态，准备跟白松讲点东西，但是最终还是顿住了，无比丧气，停顿了一会儿，继续喃喃地道：“我是本科生...”

    在他们村子里，本科生已经是无数人羡慕的存在了。从小学到高中，他一直成绩都很好，当然，也只是在县里成绩好，最终考上了一个本科。

    但是去了大学之后，落差太大，本科生又不怎么看成绩...确切的说，高中时期，班上第一名是老师捧着、家长炫耀、同学羡慕的存在，而本科生，考班上第一，在班上还没有游戏打得好更受欢迎。

    当然，长得帅在本科阶段更重要，除此之外就是有钱、会说话、会交朋友等等。

    总之，在考研之前，学习似乎没啥用。以上这些，王某一个都不占。

    “你缺乏教育”，白松终于还是不忍心，开口道：“学历，和教育是两码事。”

    “教育？”王某第一次抬头看着白松。

    他在看守所待了几天，这几天却莫名心安。到了这地方，他的心理定位非常非常低，所以别人给他馒头吃他都觉得对他好，对他有点侮辱、推搡等他不认为不妥，而有一些和他类似的可怜人给他一点善意，他都感觉舒适。

    这比起学校，似乎更真实一些。

    听了白松的话，王某好像明白了什么，他从小就听一个词叫做“素质教育”，但是这个词没啥用，都是说着玩的。真正他觉得有用的就是“好好读书”，于是他就只会读书。

    这也是为什么很多高学历者被骗的原因，除此之外，也有不少人学历高了，人性开始缺失，觉得自己高人一等，甚至走向犯罪的道路。

    归根结底，是一个骂人的词：“少教”。（三声、四声）

    “教育...”王某喃喃道。

    “是啊，就是能改变你认知，培养你正确的三观，让你有真正独立思考能力的过程。”说到这里，白松突然想起一件事。

    2012年的时候，他去学校听李教授的犯罪心理学，当时李教授主要钻研的就是这些，包括青少年犯罪。但是近年来，李教授开始研究育儿和少年培养。可能李教授她已经发现，这才是根源。

    “警官”，王某叹气：“我似乎知道错了。这次让您过来，是想把我以前的那两次招供一下。我听狱友说了，我这次无论如何也是...反正，我跟您都招了，心里还舒服点。我知道这东西害人，能少害点人...也是...是功德吧？”

    “谁也改变不了历史，但是这能改变未来。”白松给了王亮一个眼神，示意做好记录。u