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重回1991的幸福生活阅读

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重回1991的幸福生活:章节目录 第208章:精英摇篮

    大家疑惑地看着林弘毅,不知道他“葫芦里,卖的是什么药”。

    林弘毅也不回答,继续向前走去。大家也只好跟在他身后,走到公交站旁。

    一间小小的书报亭,伫立在站台边。

    看看书报亭的窗口,以及从裤袋里摸出五分钱零钱,林弘毅递给摊主,拿回来一份晚报。

    “你还真有闲心。”陈和平揶揄着说。

    林弘毅拿着报纸,低头翻看着。

    “到底有什么?”陈和平再问。

    林弘毅翻看几下,就大笑着说:“快看!就是这里!”

    几人围拢过去,只见报纸上都是印刷出来的,黑色铅字的各类大小块文章,并没有什么特别的。

    章玉珍凑近看了一下,恍然大悟地笑了:“嗯,林弘毅想得很好!报纸的广告栏、中缝,我们也可以做广告试试!”

    谜底揭开,同学们开心之后,再犹豫问:“登广告很贵吧?效果怎么样?”

    陈和平沉思后,严肃地说:“我回头计算一下,看看咱们学校的图书馆,能否有资料,能够查证广告收支比例的计算方法。”

    林弘毅拍拍他的肩膀:“不用这么麻烦了。”

    转头看向章玉珍,他继续说:“我们能明天都上课,就请章阿姨去报社问一下大概费用,以及可以发布广告的时间和期限。”

    再看着大家,林弘毅严肃地说:“我们大力做推广,会有更多学生到来!现在,我们首先要把教学资料,借助已有的经验整理好!”

    随后,他再和大家做着交流。其余的人,也纷纷出谋划策。

    各位老师的资料分出级别。比如金牌教师,精英教师等;

    依据这些级别,确定授课老师的辅导收费和薪酬;

    对于授课的效果,以受教学生自己的反馈和成绩、家长的意见等方面,进行综合评定……

    大家确认了这些后,再对“萌芽文英”的前景,进行了展望。

    陈和平自然是不用多说,只要是林弘毅做出的决定,他都觉得很正确;

    李媛充满信心的同时,再嘲笑着肖文:“就是你还是‘吃闲饭’的了。”

    肖文尴尬地看看她,再看向林弘毅:“弘毅,我现在,也找了几个朋友,再做着汉字输入的开发。只不过,嘿嘿,真的先别着急。”

    林弘毅赶紧说:“说好的就是说好的。你只管安心做你的事,不用着急的。”

    再看向李媛,林弘毅笑着说:“李媛,你们看到咱们办公室墙上,贴着的那些照片里,就你和肖文的表情没做好。”

    李媛想起自己照片中满脸义愤填膺的样子,红着脸笑了。

    肖文使劲想了想,看着李媛说:“可能是你觉得离我站得近,没放开吧?”

    李媛“呸”了一声,大家都笑了。

    章玉珍看着这些年轻人,心中为他们祝福不已。

    但是祝福终究只是一份心愿,章玉珍想着,还要能够辅助他们做些什么,才是更好。

    第二天一大早,章玉珍就走出家门,开始挨个联系几家当地的知名报社,分别咨询了登广告的方式与价格。

    一问之下,章玉珍也是暗自心惊。

    从两公分×四公分的小豆腐块,到1/8、1/4、1/2,乃至整版的广告,黑白的就要而百元至数千元每天不等!更不要说彩色的了。

    除此之外,另需大致三分之一广告费的设计等费用。

    不敢独自做主,连续联系了几天广告业务,明白了费用收取及发布方式之后,章玉珍给林弘毅发去了传呼信息。

    得到信息后,林弘毅打电话过来:“章阿姨,了解清楚杭城销量最大的报社后,在每周五、周六、周日三天里,连续四周,登全版广告!”

    章玉珍见林弘毅态度坚决,也就不再犹豫。

    在她积极联络之下,“萌芽文英”的广告,快速地与杭城市民见面了。

    周五的晚间,西湖师范学院内的同学们,就已得知了这个信息。

    同学们相互传阅着报纸,再对熟识的人说:

    “‘萌芽文英’!是我们学校的同学业余时间做的!”

    “这家机构里,有个同学是我舍友!”

    “我宿舍里,也有个萌芽文英的授课老师,是睡在我上铺的兄弟!”

    ……

    由于是业余性质的辅导课,校方老师并未对林弘毅等人质疑,反而得到了一定程度的认可,只要求他们不要耽误各自的学业就好。

    学校内一时轰动,社会范围内,更是得到了良好的回馈。

    “我的孩子在这家机构里学习过,授课老师很有耐心的”;

    “授课费用不高的,孩子学习后的效果也不错”;

    “这里地址显示,离我们住的不远,去那里实地了解一下”;

    ……

    周六开始,到实地考察、了解的家长们,首先就感受到“萌芽文英”带着震撼力的宣传气势。

    建华学校的大门上,张挂着红色横幅:

    萌芽文英,未来社会的精英摇篮!

    家长们进到校内,立刻受到了经过培训的,授课老师们的回应。

    家长们发出各自的孩子,以及自己对于孩子教育的问题。

    比如“孩子感觉数学枯燥,应该怎么提高”;“孩子英语口语能力差,怎么练习更好”;“语文古文,我的小孩理解不到位,之乎者也的不同含义分不清,怎么办才好”……

    授课老师们耐心而真诚地做了简要解答,再对咨询学费和授课时间的家长们,一一作了回应。

    社会上的反响,看起来很是热烈。

    可是,坐在校内“萌芽文英”财务室的会计人员,呆坐了一整天,却并未收到几份家长交来的学费。

    信息反馈给“萌芽文英”的核心成员,大家在高兴地见到信息量迅速增长以外,再对很少的收来的学费,觉得尴尬和焦急。

    尴尬的,当然是社会反响的热烈,与真正的学费收入相差过大;

    焦急的,是大量的广告费花了出去,连成本都没有收回来。

    不要说同学们着急,就是做着外贸生意之余,前来参与会议的章玉珍,也是心急如焚。

    会议桌上,摆着几份刚出版的报纸。上面套红的大字,赫然写着“萌芽文英,精英摇篮”。

    怕干扰正在沉思的林弘毅,章玉珍小声和几位核心成员,询问了具体情况。

    随后,也觉得暂时束手无策的她,担心地说:“林弘毅,暂时不要着急。好好想想,这到底是哪里出了问题?”

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