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你的基因借我用用阅读

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你的基因借我用用:正文卷 第十六章 巨人

    “看到了什么?”李亦琪问。

    “我看到了极客出现在了永嘉超市!”

    郭留压着嗓子神神秘秘宣布完,满意地看到李亦琪的眼睛睁大了。

    “兄弟,我给你看看我昨晚找到的视频啊!”带着几分炫耀口吻,郭留激动地从校服口袋里掏出自己手机,三两下翻出那个视频,然后把手机戳到李亦琪面前让他看。

    “就是这个,我好不容易从个很小的贴吧里挖出来的,很难找的!”

    李亦琪看向手机。

    手机画面一开始在拍超市周围,然后恰好捕捉到机械蜘蛛在钢架构天花板上咔咔爬,然后从天而降掉落的画面。

    但是因为前头遮着很多排队的背影,看不到机械蜘蛛落到了哪里。

    不过很快,一名穿着白衣服的人走出来。

    这个人的脸上打着高糊的马赛克,但是能看到那人身材高瘦,肩膀上趴着一只红眼睛机械蜘蛛。

    “本来我看到论坛里那些去永嘉超市的人在说什么有极客还不信呢,但是全网视频都被删掉了!唯一剩下的这个也被自动打了高糊马赛克,花了我一晚上才找到!”

    “这就是极客协会的手段啊!”

    “他一定就是极客!”

    李亦琪听着郭六笃定的语气,看着郭六激动到涨红的脸庞,欲言又止,止言又欲。

    兄弟……这个人的身形轮廓,你不觉得有点眼熟吗?

    郭留还在激动嚎叫,并猛烈摇晃李亦琪的狗头:“兄弟,你知道吗?曾经有极客距离我只有1275米的距离啊啊啊!”

    不,你离他只有0米的距离。

    被勾着肩膀的李亦琪目光深沉,保持沉默,没有说破。

    不过他还不是极客。

    两人进了教室。

    李亦琪把自己轻飘飘的书包放在椅子上,开始做自己的正事。

    他坐下,双手放在桌面上,眼皮微阖,看似在发呆,实际上是开始监听整座学校。

    整座蓝水中学的声音都涌入他的耳中,他耐心地一一搜寻有用的信息,一个班一个班的倾听。

    没一会李亦琪就听得头昏脑涨。

    毕竟能听到是一回事,筛选信息是另一回事。

    而且他发现原来最嘈杂的地方不是超市,而是上课前几分钟的校园,那变声期的刺耳笑声打闹声还有咯咯咯声简直是一种折磨!

    李亦琪揉了揉耳朵,没抱着什么希望的问隔壁桌正在温习的班长:“班长,你知道我们学校这两周有谁生病没来吗?”

    班长抬起头:“我就知道我们班的,你问这个干嘛?”

    意料之中的答案。

    “我就随便问问。”李亦琪打了个哈哈,想了想又问,“那你知道我们学校里有哪些贫困补助生吗?”

    “我只知道我们班有两个,是马全宇和罗……”

    “铃铃铃!!”

    刺耳的上课铃声响起。

    班主任踩着高跟鞋笃笃笃踏进教室,威严的面色使得教室内嘈杂的声音陆续安静下来。

    她转身关上教室门。

    教室两旁的电窗帘自动虚虚闭合。

    教室里的光线完全暗下来,吵闹的班级也变得安静。

    一分钟后,3D投影设备亮起刺眼的光,教室前方有光影在凝聚,最终如魔法般在所有同学的面前凝聚成一名由光组成的女人。

    这个女人面容秀美眼眸乌黑,微笑的模样让人联想起空谷幽兰,让人的目光忍不住集中在她身上,正是他们的生物老师,越景诗。

    “同学们,上课了。”

    越景诗浅笑着轻柔道。

    近几十年3D投影技术比较发达,国家为了避免因为授课老师水平不一造成学生受教育差距,于是在几十年前,原国全国就开始采用这种实时投影授课的方法。

    金牌授课教师们在帝都的教师大厦投影,而学生们观看实时3D投影接受老师统一授课。

    不懂的问题可以通过智慧课桌观看解题步骤,或者申请免费教师连线,也可以直接找班主任副班主任。

    这样的制度使得不论是超一线的城市还是边远的小城,都能接受到最顶尖的教育。

    毕竟要给全国的学生授课,授课老师的水平自然不用说,那都不是万里挑一了,而是百万里挑一。

    由于这种独特的教育体制,原国的教师也跟明星一样受欢迎,就比如这位名叫越景诗的生物老师,人气尤其高,社交账号上的粉丝快有一亿多了,堪比超一线明星。

    “大家的周末过得好吗?”

    越景诗声音温柔,3D投影使得她如同真人一样站在那里,用盈盈笑眸环视着班级内的所有学生。

    李亦琪发现男同学们已经精神了起来。

    他隔壁桌的班长极小声的嘀咕:“这也太漂亮了,要是越越老师真人教我们就好了,我保证生物年级第一。”

    李亦琪瞅了他一眼。

    班长立刻神情正直地坐端正了。

    教室内没有黑板,只有一张占据半面墙壁的电子屏,上面显出了今日要学的专题——第三专题,基因编辑技术带来的利与弊。

    “在开始讲课前,我们先来观看一段影像。”

    话音落下,越景诗的身影消失,整间教室陷入漆黑。

    很快光影闪起,大幅3D影像出现,那是高楼大厦车流堵塞的城市景象,虽然从大厦上出现的盆国文看这影像是盆国的城市,但大家看着还是很熟悉。

    然而镜头一转,影像画面把所有人骇了一跳。

    “卧槽!”

    有学生惊呼出声。

    坐在后面管理纪律的班主任没有呵斥大家,因为她也被吓了一跳。

    影像中是一个……人类在爬行,姑且叫他是人类。

    那是一个足有两层楼那么高,全身赤裸的‘巨人’,巨人的脸孔长着高高的肿瘤,已经撑破了五官,又长又干枯的头发拖在地上,像是破布。

    他看起来痛苦不堪,充满惊惧,大睁着变形的眼睛看着四周,像是误入城市的野生动物,惶恐不安。

    全班同学都睁大眼睛,屏住了呼吸,惊恐地看着影像中的巨人。

    3D投影使得大家仿佛身临其境,好像亲身来到马路中央,看到‘巨人’在城市中爬行,也看到马路上的车纷纷被逼停,周围的人跳下车拿着手机拍他,拍这个丑陋巨大的怪物,看他光着屁股,毫无人类尊严的样子。

    “看看这怪物!我的天,太恐怖了……”

    “他好像看我了!”

    “这东西要爬到哪里去?他还有神智吗?能听得懂我们说的话吗?”

    “嘿怪物,你想去哪里?”

    影像里声音很嘈杂,有些人用很兴奋的声音说着盆国语,不过影像配上了文字翻译,所以大家都听懂了。

    这时画面镜头再转,拍视频的人手持镜头的人跑到了‘巨人’前方。

    教室的3D投影设备是覆盖整个班级的,也就是说,影像可以出现在教室里的任何角落。而那个‘巨人’匍匐爬行着,已经穿过第一排同学的身影,好似在往他们后边爬来。

    所有人屏住呼吸。

    已经有同学举起书本挡在自己脸上了。

    这个角度能特别清晰的看到‘巨人’的手指,那手指的长度比例很奇怪,长的有点像几根并排的树棍,又或者是蜘蛛的足肢,看着很恐怖。

    越景诗的身影出现在角落,如同幽灵,她轻声说:“这是盆国在做的人体实验,他们企图制造出传说中的巨人,在岛上建立一个巨人国度。”

    “而这位……是志愿者。”

    电子屏上出现了他接受实验前的照片,那是一张英俊儒雅,微笑着的,看起来正派年轻的脸。

    底下的资料显示,他过去是一名外文老师。

    一股寒气从所有人的脊背窜起,所有同学不寒而栗。

    基因编辑竟能让一个人成为那样的怪物!

    他们无法想象如果这种事情发生在自己身上怎么办,太恐怖了,他们连想都不敢想,这简直比死亡还可怕。

    他们宁可死,也不想沦落到这种地步。

    本来周末刚过去,周一的第一节课大家是没什么精神的,但是这段影像让大家全部清醒了,连本来没有睡足有些困倦的人,也清醒得不能再清醒。

    李亦琪也被这影像吓到了。

    他觉得这个看着柔弱纤细的金牌教师果然厉害。

    他看了看桌面显示屏的时间,三分钟,她只用了三分钟就把同学们被双休日冲散的心给彻底抓了回来。

    李亦琪想起他接到的任务。

    东郊地下实验室也是做了很危险的人体实验,那个KA06实验体极有可能基因链发生未知紊乱沦为怪物,而这次会变成怪物的这个人……是他们蓝水中学的学生。

    黑暗中,李亦琪目光隐蔽地扫过周围一张张青春稚气、专注地盯着影像的脸。

    这个人此时正坐在这里吗?

    会是他的同班同学吗?