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做医生,没必要太正常阅读

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做医生,没必要太正常:正文卷 第六章:他在照顾我的感受?

    班会持续了一个多小时。

    陈恭也看了一个小时的书,同时也有了很多疑惑,记在了本子上,要么夹到了书里面,寻思着回头再看一遍。

    学习就是一个温故而知新的过程。

    台上,杨丽看着众人,笑着说道:“好了,今天的班会到此结束。”

    “最后呢,我也想要提醒一下大家,大二对于你们而言,是大学阶段新的开始,也是医学道路的真正开始。”

    “你们作为临床系的学生,基础一定要扎实起来,其次呢想要进入好的医院医院,必须参加考研,而这学期的课程,就比较重要了。”

    “我希望,这個学年呢,大家可以平衡生活和学习。”

    “生活中,我希望你们可以有一个精彩的大学生活。”

    “学习上,我也希望大家能打好基础。”

    “嗯,如果在生活中和学习上遇到什么问题,可以找我。”

    杨丽今年才27岁,博士毕业后就顺利留校。

    身上尚未彻底摆脱那股学生稚气,平素也喜欢和大家打成一片,因此倒也没有什么距离感。

    从高中到大学,关于老师的印象,在这一年中,也从当初铁面无私的黑包公,朝着杨丽这种“可甜可咸的大姐姐”去转化。

    班会结束之后。

    寿伟翔转过身来对着陈恭几位舍友说道:“协会换届,我一会儿过去,中午就不和大家一起吃饭了,先走了。”

    纪超笑了笑:“咋了,以后得叫寿理事了?”

    寿伟翔笑了笑:“差不多,应该问题不大,走了,哥几个。”

    类似寿伟翔的人很多,开完班会大家就纷纷起身离开了教室。

    学生会的也忙,陆陆续续的离开了。

    杨丽在和临床系几个班的班委讨论事情,教室里坐在原来位置的人,很快就剩下陈恭了。

    已经沉浸在书中的他似乎没有感觉到时间的变化,整个人因为知识的难易情况,时而蹙眉,或者因为心中疑惑解开,时而兴奋不已。

    杨丽忙完之后,正要离开,忽然看见陈恭还在。

    对于陈恭,杨丽其实没有太多印象,毕竟……这孩子平素并没有什么存在感,很少参加班级活动,也很少主动找她。

    当然了,陈恭的成绩很好,这是杨丽唯一的印象。

    没想到他竟然在这里看书?

    杨丽看着陈恭面色凝重,眉心紧促,似乎遇到了难题。

    于是笑了笑,走了过去。

    作为医学博士,也是学校基础医学院杨院长实验组成员,面对陈恭这样的大二学生,她还是很有底气的。

    或许,这是一个和陈恭拉近距离的机会。

    “陈恭,遇到问题了?”

    杨丽弯下腰,侧着脑袋,对着陈恭微微一笑,黑长直的长发如同瀑布倾泻而下,一种类似于百合花的芬芳扑鼻而来。

    陈恭愣了一下,抬起头来,看到杨丽之后:“导员,您……找我?”

    杨丽微微一笑:“你紧张什么?看书呢?什么书呀?”

    陈恭挠了挠头:“生物化学方面的,提前预习一下,难度比较高。”

    杨丽没有在意,大学生物化学?似乎没有什么难度。

    “我看你在这儿愁眉苦脸的,怎么,遇到问题了吗?”

    陈恭点头:“嗯,的确遇到一些问题,有些疑惑。”

    这个时候,几个班长和学委笑了起来:“陈恭,咱们导员可是博士,你有什么问题可以问导员啊,自己看书能看出什么名堂来呀?”

    “就是,导员可是杨教授实验组的高材生,伱尽管问!”

    杨丽也对着陈恭肯定的点了点头。

    陈恭见状,先是有些犹豫,不过看见导员也是好心,索性直接问道:

    “我还真有几个问题,还得麻烦导员帮忙解惑。”

    杨丽微微一笑:“嗯,你说吧。”

    陈恭翻开笔记本,微微皱眉问道:“我在想三羧酸循环的正转和反转之间的联系。”

    “三羧酸循环的正转功能还是将燃料分子彻底分解,使碳原子氧化成为二氧化碳。”

    “但是,卡尔文循环在真核细胞中利用十分普遍。”

    “既然真核生物继承了原核生物的三羧酸循环,并且将其循环方向进行逆转,使还原型的三羧酸循环变成了氧化型的三羧酸循环,那么……是否真核生物细胞的三羧酸循环全都是正向进行的?”

    “我在想,有没有可能利用这一点,对人体疾病的过程进行探究呢?”

    此话一出,顿时杨丽愣在了原地!

    什么是……卡尔文循环?

    三羧酸循环的正转和反转?

    疾病过程探究?

    这是……生物化学吗?

    肯定是!

    这些专业名词绝对是生化的,可是……这是他们接触过的生化吗?

    一时间,杨丽脸上的笑容瞬间消失了,取而代之的则是一种前所未有的尴尬。

    不仅是杨丽,周围的班委们也被陈恭的这个问题直接给问的一脸迷茫。

    他们当中不是没有提前预习过生物化学的人。

    那些学委很多都有!

    可是……他们为什么根本没有在课本里看到过这样类似的话呢?

    三羧酸循环他们懂,正转、反转,他们也懂。

    可是为什么结合在一起就那么迷茫呢?

    他们上的是同一个教材吗?

    一瞬间,教室内的气氛前所未有的安静。

    陈恭见状,也是有些尴尬,他抱歉的对着杨丽笑了笑:

    “抱歉,导员,我还有事儿,先走了。”

    “刚才的题只是我胡思乱想的,您别在意,可能根本没有答案。”

    说话间,陈恭抱起书匆匆朝着外面走去,留下众人在风中凌乱。

    杨丽看着陈恭的笑容,内心更是尴尬无比。

    他……他竟然在照顾我的感受?

    我……我竟然需要一个大二的学生来挽尊?

    我……他……

    杨丽此时满脸通红,眼神里更是充满了羞耻。

    太羞耻了!

    自己非要过来凑什么热闹啊?

    现在倒好,出丑了吧?

    其他几个班委见陈恭的话,顿时释然一笑,对着杨丽笑着说道:

    “导员,你别在意了,陈恭就这样,喜欢自己看书,经常会有一些奇怪的想法和问题。”

    “是啊,生物化学我都提前预习完了,哪儿听过什么卡尔文循环和反转啊?他应该是想到啥问啥。”

    “导员,中午一起吃个饭吧?”

    杨丽闻声,对着大家笑了笑:“你们去吧,我这边还有点事儿,等下次我请客。”

    说话间,杨丽也离开了教室。

    一来是因为有些难堪和尴尬。

    二来……也是最重要的,那就是杨丽并不觉得陈恭是无稽之谈。

    所谓三羧酸循环的正转和反转,他现在才反应过来了,这属于专业的高等生物化学内容。

    根本不是一个大学生能接触到的。

    至于那个卡尔文循环……

    她自己都没有听过,只是觉得有些耳熟。

    她犹豫一番之后,快步追上陈恭:“陈恭,你稍等一下。”

    陈恭顿足转身看来,发现杨丽小跑过来,有些气喘。

    “导员,还有什么事儿吗?”

    杨丽略微尴尬的红了一下脸,随后轻咳一声:

    “这个……抱歉!

    你问的问题,我也不是很懂。”

    “但是你不要担心,我这就回去,帮你查一下。”

    “有什么消息,我可以联系你。”

    “我加你微信可以吧?”

    陈恭点了点头:“好,那就麻烦导员了。”

    “不过,这可能就是我的胡思乱想,您别在意。”

    说完,陈恭起身离开了。

    杨丽看着陈恭的背影,若有所思。