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做医生,没必要太正常阅读

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做医生,没必要太正常:正文卷 第三十九章:你叫什么名字?

    生化老师何明亮这边刚进教室,正准备说开始上课,就看见一个学生拿着电话朝着外面走去。

    他略微有些皱眉,但是却也没说什么。

    毕竟,这里是大学课堂。

    你不能保证每一个学生都认真上课。

    而且大学老师并没有学生成绩的硬性指标。

    更何况,谁还能没点事儿呢?

    呵呵……

    何明亮只是看了一眼,摇了摇头,看着下面众人说道:

    “好了,现在开始上课吧。”

    “在上课之前呢,我得和大家简单说几句。”

    “生物化学这门课程,不比其他课,你缺个一两节课并不影响后面的。”

    “这一门课,前后影响力比较大,若是前面跟不上,后面即便努力,也不仅仅是跟不上那么简单了,很容易听不懂!”

    “而生物化学也是大家以后考研的必考科目,重点科目,难点科目!”

    “所以,我希望大家认真一点对待,虽然我不会上课点名来做平时成绩,但是期末考试的时候,我也绝对不会含糊,绝对不可能给大家修改成绩,或者降低难度让你们顺利考过去。”

    “这是对于你们的不负责,更是对于今后患者的不负责。”

    说话间,何明亮的面色严峻起来,甚至余光看了一眼窗外的陈恭。

    台下众人听见之后,都沉默了下来,经过这几节课上下来,大家也都意识到了生化的难度。

    都说医学院校是后高三时代,这一点没毛病!

    ……

    ……

    教室外面。

    陈恭听完徐通的分析以后,顿时豁然开朗。

    他没想到,对方只是一個普通的编辑,竟然能懂得这么多?!

    显然超出了陈恭的认识。

    对方一两句话,就能点出他的困惑点和疑难点。

    之前陈恭写那篇文章的时候,其实已经遇到了不少问题,很多困惑点,或者一些模棱两可的地方,他也没有办法解决。

    可现在,编辑老师的这一番话,却让他醍醐灌顶一般。

    于是,陈恭开始了和对方的疯狂讨论。

    “卡尔文循环中,碳的固化,也就是羧化的过程,这一过程若是进行标记,是不是会影响之前的效果?或者是有误差?”

    “并不会,碳的固化是稳定的……”

    “可是,游离的二氧化碳经一系列酶促反应转变为有机物中的羧基,二磷酸核酮糖先是形成一种烯二醇中间产物,若是不对Rubisco酶的干涉……”

    “这不是问题的,你忽视了一点,那就是固定三分子二氧化碳的反应式!”

    ……

    陈恭还是第一次遇到如此学识渊博的老师,每次他提出来的问题,对方总是可以轻而易举的化解。

    甚至给了他极大的启发。

    这让陈恭内心多了几分激动和期待。

    此时的他就如同是一块海绵体一般,疯狂汲取、膨胀、夯实……

    时间,一分一秒流逝。

    但是陈恭却似乎毫无知觉一般。

    徐通也是如此!

    此时的徐通,给陈恭讲解的时候,十分耐心,他既感慨于对方的基础,也惊艳于他的天赋,更加羡慕于对方的灵感。

    这仿佛就是一块天然未经雕琢的璞玉,正在经历自己的雕琢。

    此时的徐通并非没有事情。

    秘书已经来催促了好几次,但是都被他挥了挥手打发走了。

    比起参加一些无所谓的饭局和酒宴,或者是开一些无聊的会。

    他更愿意和这个年轻人在一起分享知识,感受灵光闪烁的知识碰撞。

    一个小时眨眼就过去了。

    陈恭能想到的问题,已经全部被他问完了。

    他站在原地,闭上眼睛,没有挂掉电话,而是认真思考和整理起来。

    徐通没有挂掉电话,他在等待陈恭。

    或许只为听见对方说一句:“我明白了。”

    当然了,若是陈恭附送上一句感谢,那绝对会让他开心极了。

    而此时,陈恭终于捋清楚了思路。

    而这个时候,他惊讶的发现,自己《生物化学》的进度条,竟然在这一个小时之间,上升了10个百分点!

    这让顿时惊喜万分!

    当然了,他更加开心的是自己前段时间那些疑惑,终于释然了。

    “我明白了。”

    “谢谢您,老师。”

    “感谢您给我进行授业解惑。”

    “谢谢老师!”

    徐通听见陈恭的这一番话,顿时忍不住呵呵呵呵的笑了起来。

    秘书听见这一阵笑声,也是苦笑摇头。

    不过,徐教授应该很开心吧?

    “陈恭同学,之前任务书到了我们这里之后,你们杨广业院长也看了,十分欣赏,而且和他研究的十分契合。

    所以,如果杨院长来做这个课题的话,成功率会更高一点,但是他是受启发于伱的思路。”

    “他接下来会进行课题任务书的制作。”

    “而你也加入这个课题组去吧。”

    “虽然你不投稿到我们杂志了,但是……这一课题因你而起,也是因为你的假设才推动了这个课题,所以无论如何,你要加入其中,并且起到一个带头的作用。”

    陈恭闻声,更加不好意思了……

    “这个,老师,打扰一下,请问您怎么称呼。”

    徐通玩心上来,笑着说道:“叫我徐编辑就行。”

    陈恭:“感谢徐老师的不吝赐教。”

    徐通微微一笑:“我们会见面的。”

    挂了电话之后,陈恭感慨万千。

    果然,山外有山,人外有人。

    一个杂志社的编辑,竟然有如此实力,他现在……还是太过于渺小了。

    至于课题?

    陈恭也很想参与进来。

    毕竟,这个假设是他提出来的,他很想研究一番,看看他的这个假设,能否转化为成果,能否真正的让患者受益。

    ……

    ……

    而此时,距离下课还有不到五分钟的时间。

    何明亮惊讶的发现,刚才出去的那个学生,竟然在门口打了一个小时的电话。

    到现在还没进来……

    这家伙,何明亮忍不住摇了摇头,朽木不可雕也,何必生气呢?

    何明亮今年39岁,正值壮年,但现在还只是讲师,没有被评选上副教授。

    他缺的是科研成绩!

    在大学当老师,科研压力可不低,当然了,若是你想躺平的话,倒也无所谓。

    或者说你干脆有背景,有学历,带资进组,那妥妥的一路坦途。

    而何明亮喜欢做老师,而且也希望做一名好老师,可偏偏他这样的人,在如今的体制下,很难优势被放大。

    毕竟,在大学,评判一个人优秀的标准,不是学生的满意度,而是……老师的科研水平。

    ……

    何明亮讲完课,布置了一个小问题,便走下讲台,开始四处溜达起来。

    很快,不知道是有心的,还是无意的,就走到了陈恭的身边,桌子上此时正好摆放着陈恭的论文。

    顿时,寿伟翔脸色一变!

    他可是很清楚陈恭笔记本里记着什么东西呢。

    他正要拿回来,却忽然发现何明亮的手先动了!

    寿伟翔顿时脸色一变,蹭的一下,就要抢回来。

    何明亮却已经拿起了本子,随意翻看两页之后,正好就到了陈恭今天记录的笔记上面!

    陶胜男的神情也顿时紧张了起来。

    这……

    该死!

    寿伟翔此时满头大汗,内心惶恐不安。

    “对于内容……”

    “缺乏对二级结构、三级机构的联系进行分析,容易导致学生理解错位。”

    ……

    何明亮看了几页之后,顿时脸色复杂了起来。

    这……

    他压根没有想到,这本子里记录的竟然不是知识点或者重点的笔记!

    而是……对自己讲课内容的评价,还有自己的一些不足?!

    一时间,何明亮的脸色十分精彩。

    可是,他却没有生气。

    何明亮最大的优点就是对于教学工作的认真负责,以及对于学生的耐心。

    他深吸一口气,把笔记本合上,然后放回了陈恭的桌子上。

    “他叫什么名字?”

    寿伟翔深吸一口气,内心一咬牙正要说话:“寿伟……”

    “老师,我叫陈恭!”

    此时陈恭已经走了进来,正好看见何明亮站在自己桌子旁。

    “何老师,抱歉。”

    “我……刚才有点事,所以……抱歉!”

    陈恭对于自己旷课的事情,还是有些不好意思。

    何明亮看了陈恭一眼,点了点头:“嗯,陈恭,好名字。”

    “我看了看你的笔记,写的不错。”

    “既然你能写出来这样的笔记,我相信对我刚才提出的问题也没有任何压力吧?”

    “那么,我刚才提了一个问题,你来回答一下,怎么样?”

    陈恭把自己的笔记本合上,欣然一笑:“好!”

    ……

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